2013年2月全球在線教育行業(yè)投資并購案例
SmarTots:
移動兒童教育應(yīng)用平臺SmarTots近日宣布其成功完成A輪融資,投資方為軟銀旗下軟銀SB泛亞基金(SB Pan-Asia Fund) ,金額暫未透露。SmarTots的現(xiàn)有投資者徐小平、亞杰商會、SOS投資及華巖資本皆參與了此輪融資。資料顯示,2011年10月,SmarTots曾經(jīng)獲得100萬美元的種子輪的投資。
市場機會:SmarTots創(chuàng)始人Jesper Lodahl表示,“SmarTots與全球應(yīng)用開發(fā)者共同合作,將他們的高質(zhì)量教育應(yīng)用進(jìn)行本地化,以滿足中國用戶的需求。立足中國的同時,我們也將放眼亞洲,迅速進(jìn)入亞洲其他國家和地區(qū)的市場?!?/p>
目標(biāo)用戶群:SmarTots致力于為2-7兒童提供開發(fā)思維的教育類產(chǎn)品,特色在于搭建兒童與父母之間的聯(lián)系平臺。
SmarTots成立于2010年11月,致力于打造讓父母了解孩子在移動設(shè)備(iOS,安卓)上的學(xué)習(xí)的移動互聯(lián)網(wǎng)平臺。自2012年6月第一款中國兒童應(yīng)用發(fā)布日起至今,SmarTots的應(yīng)用產(chǎn)品下載量在今年1月已經(jīng)突破一百萬次。目前SmarTots在中國市場共推出了26款兒童教育應(yīng)用產(chǎn)品。平臺中的大部分產(chǎn)品是SmarTots與國外開發(fā)者合作,進(jìn)行產(chǎn)品本地化。除此外,也在開發(fā)自有產(chǎn)品。
盈利模式:SmarTots創(chuàng)始人Jesper表示,目前專注于產(chǎn)品,并沒有過多考慮。未來會考慮廣告模式,在父母使用的iPhone監(jiān)控客戶端中逐步加入有針對性的廣告,但不會在兒童使用的APP中加入廣告。除此之外,會考慮線下盈利方式,預(yù)計2014年后會開始有較大盈利,目前的重點依然是開發(fā)好的產(chǎn)品,以及尋覓優(yōu)秀的合作者。
Thinkful:
近日獲得100萬美元的種子投資,投資方FF Angel、REE Ventures和Quotidian Ventures。
Thinkful要解決什么樣的問題?
在當(dāng)今在線教育網(wǎng)站上注冊的用戶里10個有9個是上不完整門課的,Thinkful要建立的是人與人之間的直接交流,而不僅僅是人和程序之間的交流。Thinkful完成了一個將培訓(xùn)導(dǎo)師們(這些導(dǎo)師本來也是職業(yè)領(lǐng)域中的人士)的碎片時間和學(xué)員的時間進(jìn)行配對的“AirBnb模式公司”。
Thinkful目前只有4個導(dǎo)師,這也是阻擾這一模式快速發(fā)展的因素之一。不過,也讓Thinkful并非是一個單純的互聯(lián)網(wǎng)公司,它還有很多是來自線下。也成為了其即使被模仿,也不會簡單地被顛覆的模式。當(dāng)然,Thinkful的模式并非沒有人之前想到過。
在服務(wù)特色上,Thinkful提供一對一、個性化的教育服務(wù)。
Sokikom:
Sokikom 通過游戲機制幫助老師激勵他們最小的學(xué)生去提升他們的數(shù)學(xué)能力。為了做好這件事,Sokikom 將數(shù)學(xué)融進(jìn) MMORPG 游戲里面。近日獲得了200萬美元的天使投資(其中有一半的資金來自美國教育部旗下的一家研究機構(gòu):Institute of Education Sciences)。
Sokikom的目標(biāo)用戶是K12的老師,而針對的教學(xué)領(lǐng)域也是一個專業(yè)的領(lǐng)域:數(shù)學(xué)。老師可以給學(xué)生自主權(quán),也可以指導(dǎo)學(xué)生到某個特別的地方“戰(zhàn)斗”,一個班的學(xué)生還可以用分組的形式參加,做小組學(xué)習(xí)。就跟打怪升級一樣,每個領(lǐng)域都會有自己的診斷評估,通過一系列問題讓數(shù)學(xué)難度隨著孩子對這方面的精通程度而加大。如果系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂某個特定知識點,它還會停下來將學(xué)生傳送到合適的關(guān)卡當(dāng)中。對于老師,Sokikom 提供實時報告,告訴老師一些學(xué)生對學(xué)習(xí)的掌握程度,包括回應(yīng)問題需要的時間、是否能在答錯后理解正確答案等等。在這個游戲世界中,學(xué)生如果表現(xiàn)不錯,還能獲得虛擬獎勵。
Sokikom的最主要作用就是能夠通過游戲的方式,對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力能夠分組,并能提供針對性的指導(dǎo)。
BrightBytes:
BrightBytes的主要目的是通過技術(shù)和數(shù)據(jù)分析手段來幫助學(xué)校來檢測科學(xué)技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用效果。當(dāng)然,BrightBytes只是這家公司的名稱,它的產(chǎn)品有自己的名字,比如一款叫做Clarity的產(chǎn)品(這是公司的第一款產(chǎn)品)。其產(chǎn)品還根據(jù)私立學(xué)校、公立學(xué)校等進(jìn)行了區(qū)分。Clarity是一個基于SaaS的數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品,旨在了解那些應(yīng)用在課堂里的工具的作用,以及對學(xué)生成績的效果。雖然已經(jīng)有大約2000多所學(xué)校開始接入到BrightBytes的平臺,但其融資額卻不多,目前只是拿到一個75萬美元的種子投資。
Celly:
Celly本質(zhì)上是一個基于移動設(shè)備的社交網(wǎng)絡(luò),它要構(gòu)建的是一個在學(xué)校、家長、學(xué)生之間的真實社交網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。不過,在使用Celly的用戶并非只是來自學(xué)校,還有公司、家庭、生活社區(qū)等,它的目的也并非只是用于教育和學(xué)習(xí)。任何人都能夠在這里創(chuàng)建小組。
Tutorspree:
Tutorspree最近剛?cè)谫Y了80萬美元。在Tutorspree的眾多投資方中,我們也看到了紅杉資本。Tutorspree現(xiàn)在在全美國有超過7000位家教老師,并會對這些家教做背景調(diào)查,在通過Tutorspree的審核后,家教們就能在Tutorspree上創(chuàng)建個人介紹頁面,填寫上如自己的專業(yè)能力、經(jīng)驗等,學(xué)生們還能對老師們進(jìn)行點評和評級。
因為,家教還是一個非常本地化的生意,學(xué)生和家長們還能在Tutorspree上輸入自己所在社區(qū)的郵政編碼,查到附近地區(qū)能提供的家教資源。在匹配方式上,Tutorspree不僅只是根據(jù)地理位置配對,還會根據(jù)具體的搜索條件、家教的背景資料、學(xué)生家長們的需求進(jìn)行精準(zhǔn)配對。另外,Tutorspree還僅提供在線課程輔導(dǎo),避免了線下可能產(chǎn)生的信息不對稱的問題。
對家教來說,Tutorspree會解決他們的預(yù)約、支付等一系列的麻煩問題。讓他們更加將精力放在自己的教學(xué)上。目前Tutorspree上涉及的學(xué)科包括自然科學(xué)、藝術(shù)、歷史、語言、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個領(lǐng)域。
Quad Learning:
Quad Learning成立于2012年,它的創(chuàng)立目的是幫助到那些希望能獲得大學(xué)學(xué)位的學(xué)生們。因此他們和一些頂尖的公司合作,聯(lián)合推出一個叫做American Honors的獎學(xué)金項目,這是一個2年的獎學(xué)金項目,服務(wù)的對象是那些具有頂尖能力的學(xué)生。
American Honors提供的服務(wù)包括學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)(個人建議)、技術(shù)上(提供融合的、強大的學(xué)習(xí)平臺、虛擬的在線視頻教室等)、課程設(shè)計、優(yōu)秀的教授提供指導(dǎo)、優(yōu)秀的學(xué)生招募(Quad Learning會幫助他們的合作伙伴挑選優(yōu)秀的潛在求學(xué)者)等。所以,很難說Quad Learning是一個在線教育服務(wù)的公司,看上去更像一個組織。
BimBasket:
BimBasket是一個來自俄羅斯的兒童教育創(chuàng)業(yè)公司,最近拿到了一筆50萬美元的天使投資。BimBasket的服務(wù)對象年齡段在0-3歲之間,提供每月訂購的方式,為孩子提供如益智玩具等用品。據(jù)說BimBasket的原理也采用了該國一位兒童教育教授的理論,不過這項理論在實施時還要得到俄羅斯有關(guān)部門的批準(zhǔn)(理論不是你說有就有)。
Video2brain:
2013年2月初,收購視頻教育服務(wù)公司video2brain。根據(jù)Internet2share的統(tǒng)計,也是近1-2年來獲得融資額最高的一家在線教育創(chuàng)業(yè)公司。Video2brain(來自匈牙利)是一家垂直在技術(shù)教育范圍的在線教育公司,并提供視頻教學(xué)課程(收費視頻需要每月支付14.9美元)。面向的用戶除了個人用戶外還有針對企業(yè)的培訓(xùn)課程。此次對video2brain的收購旨在發(fā)展在新興國家的市場。
Lynda自從1995年開始踏入這跨領(lǐng)域,并且提供訓(xùn)練書,CD或是 DVD 的影或音的訓(xùn)練課程,很快的他們得到了一點小成功并開始營利,并且開始擴(kuò)大規(guī)模發(fā)展,到目前為止,2011年十二個月的的不重復(fù)訪問人次,已經(jīng)到達(dá)了4千多萬,并有1百多萬的付費用戶,他們的付費方式通常是月費或是年費,然后讓你無限量的使用,內(nèi)容不只有程式語言與應(yīng)用程式(例如說Photoshop)的應(yīng)用與教學(xué),也有很多商業(yè)與自我訓(xùn)練課程的提供。 也跟很多公司合作,提供教育訓(xùn)練,包含Google , Yahoo都是他們的企業(yè)客戶,目前已經(jīng)累積營利七千萬美金。
剛開始的時候,其專注的焦點主要集中于科技方面。如今,其提供的教學(xué)視頻包括了如何制作蘋果、微軟以及Adobe等平臺的最流行應(yīng)用,幾乎涵蓋了從網(wǎng)頁設(shè)計到如何使用Excel這樣的教學(xué)內(nèi)容。Lynda的視頻課程主要來自于行業(yè)專家、工作專業(yè)人士以及經(jīng)驗豐富的老師,用戶每月付費25美元訂閱自己的課程。2010年,Lynda發(fā)布了超過1000小時的教學(xué)內(nèi)容。在提供網(wǎng)絡(luò)付費教學(xué)內(nèi)容給個人的同時,Lynda還與所有的常青藤聯(lián)盟大學(xué)以及像迪斯尼、時代華納、索尼、Pixar等公司合作,為其提供教學(xué)內(nèi)容。而這些內(nèi)容都是Lynda自己制作出來的。
給自己的稱呼是「Online training library」你幾乎可以在上面找到所有的想的到的自我訓(xùn)練課程。在去年,EA旗下PopCap Games公司CTO兼社交游戲業(yè)務(wù)副總裁Frits Habermann加盟Lynda,尋求在云基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略,并拓展移動和國際平臺。
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