近日，培生教育集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量部高級副總裁 John De Jong 先生在上海舉行了針對培生集團(tuán) GSE (Global Scale of English) 和 PISA (Programme for International Student Assessment) 兩個項(xiàng)目的媒體交流會。作為語言測評專家和PISA項(xiàng)目的全程參與者，John De Jong 為媒體介紹了GSE 和 PISA 項(xiàng)目的主要內(nèi)容以及對中國學(xué)生有何幫助和影響，同時歡迎中國更多的城市加入到 PISA 當(dāng)中。

GSE 是一個10-90的評分體系，旨在形成一個衡量英語水平能力的全球標(biāo)準(zhǔn)，諸如托福、雅思、PTE等主流英語能力考試的得分都可以在 GSE 體系中找到相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)。John De Jong 將 GSE 比喻為一種度量單位，他舉例說，“托福成績的87分在GSE中對應(yīng)的分?jǐn)?shù)是59分，而雅思成績的6分則對應(yīng) GSE 中的50分?！?John De Jong 先生還表示，培生集團(tuán)正在與CET4和CET6的相關(guān)專家探討和研究，未來可能把這兩門考試的評分與GSE標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值范圍進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

不同于 GSE, PISA 是針對15歲青少年文化素養(yǎng)的國際測試，目的在于評測一個國家或者地區(qū)的教育體系是否具備將學(xué)生培養(yǎng)為合格公民的能力。PISA 每三年舉行一次，考核學(xué)生閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)三個方面的能力。該測試的語言并非是統(tǒng)一的英語，而是所測學(xué)生的母語，如在上海的測試語言便是普通話。值得關(guān)注的是，上海學(xué)生在2009年的 PISA 中三方面都取得了全球第一的好成績。

2011年底，培生集團(tuán)被 OECD（經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織）選中為2015年 PISA 的測評框架機(jī)構(gòu)。2015年的 PISA 將以科學(xué)作為主要測試領(lǐng)域，同時將“協(xié)作問題解決”作為創(chuàng)新領(lǐng)域加入到測試中。對于如何測試“協(xié)作問題解決”這一能力，John De Jong 介紹，PISA 將采用人機(jī)互動形式測試學(xué)生的協(xié)作能力，這也將是 PISA 首次采用機(jī)考作為測試形式。John De Jong 提到，有關(guān) PISA 是否提供學(xué)生個人成績的討論一直在持續(xù)，實(shí)施機(jī)考或許可以解決這一問題。

如果說 GSE 和 PISA 有什么共同點(diǎn)的話，便是 John De Jong 先生一直強(qiáng)調(diào)的對學(xué)生和教育體系的改善作用。學(xué)生可根據(jù)自己的 GSE 分?jǐn)?shù)選擇相應(yīng)的教材提高英語能力，培生集團(tuán)現(xiàn)已推出與 GSE 各段分值相配套的書籍供英語學(xué)習(xí)者選用。PISA 針對的是教育系統(tǒng)而非個體學(xué)習(xí)者，OECD 將根據(jù)測試結(jié)果向參與國家和地區(qū)提出針對性的改善建議。而這些建議的最終受益者，無疑會是學(xué)生。

John De Jong 先生對兩個項(xiàng)目的未來都充滿信心。他說：“采用 GSE 評估標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生英語水平會為全球的英語學(xué)習(xí)者帶來便利。”同時他也期待2015年的 PISA ，希望更多的中國城市能夠加入其中，但前提是，這些城市必須要擁有足夠的居住人口。John De Jong 表示相信上海學(xué)生的能力，但包括芬蘭、波蘭等各個國家的學(xué)生也在積極努力中，希望上海的學(xué)生在激烈的競爭下能夠繼續(xù)有出色的表現(xiàn)。