隨著期末考試的來(lái)臨，暑期近在眼前，考研復(fù)習(xí)也將從基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)階段轉(zhuǎn)為強(qiáng)化階段。同學(xué)們要做哪些準(zhǔn)備呢？

考研計(jì)劃的調(diào)整

俗話說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，考研計(jì)劃可以調(diào)整，但是也不能差的太多。在基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)階段，更多的是想一口吃個(gè)胖子，給自己定制不可完成的任務(wù)，計(jì)劃幾乎沒(méi)有一次能夠按時(shí)按量完成的。不少同學(xué)總是慢慢悠悠的在想著，反正時(shí)間還很長(zhǎng)，總可以把計(jì)劃往后推。在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們切記要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要足夠具體并且要在自己的能力范圍內(nèi)。一旦計(jì)劃完成了，不僅可以讓自己更接近自己的目標(biāo)，更重要的是會(huì)讓自己產(chǎn)生一種成就感。

學(xué)習(xí)方法的調(diào)整

基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)關(guān)注的是知識(shí)點(diǎn)，看的比較散，而強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段同學(xué)們要開(kāi)始構(gòu)建自己的知識(shí)體系，可能有的同學(xué)在初始階段已經(jīng)構(gòu)架好自己的知識(shí)體系，這樣的同學(xué)在強(qiáng)化階段則要鞏固自己的邏輯框架。在強(qiáng)化階段同學(xué)們也應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略，尋找和探索一條最適合自己的學(xué)習(xí)的道路。具體來(lái)講，英語(yǔ)應(yīng)該尋找適合自己的背單詞策略，找到最適合自己的閱讀理解解題過(guò)程，作文也要開(kāi)始積累詞匯和經(jīng)典句型；政治應(yīng)想辦法讓自己掌握知識(shí)框架，對(duì)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)要有足夠的敏感度；專業(yè)課要開(kāi)始復(fù)習(xí)歷年真題，并根據(jù)真題來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，并把知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)散到整個(gè)知識(shí)框架。

考研日程安排

暑期強(qiáng)化階段，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)上暑期強(qiáng)化課程，而暑期強(qiáng)化課程的上課時(shí)間可能比較緊密，連續(xù)上好幾周的都有。同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得知識(shí)量太大，太累了，有身心俱疲的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候就更應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間，除去上課的時(shí)間，每天要給自己預(yù)留一定的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，做好及時(shí)鞏固及時(shí)復(fù)習(xí)及時(shí)解決問(wèn)題的準(zhǔn)備。這個(gè)階段一定要注意飲食和睡眠，保持良好的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)很重要。

心理狀態(tài)的調(diào)整

大部分準(zhǔn)備考研的學(xué)子是大三的學(xué)生，從大三下學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備，很多人在這個(gè)階段是很忙碌的，上課、準(zhǔn)備考試和復(fù)習(xí)考研。在這種狀態(tài)下的復(fù)習(xí)不是全身心的復(fù)習(xí)，而且這個(gè)階段的復(fù)習(xí)沒(méi)有緊迫感，總感覺(jué)備考的時(shí)間還很長(zhǎng)。但是在強(qiáng)化階段則不一樣了，暑假來(lái)了，研究生考試還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這個(gè)時(shí)候同學(xué)們會(huì)有緊迫感，并且隨著考研輔導(dǎo)班的暑期課程的展開(kāi)，可能復(fù)習(xí)的會(huì)更有節(jié)奏感，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)加長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候需要調(diào)整自己的心理狀態(tài)，對(duì)即將到來(lái)的強(qiáng)化階段有一個(gè)心理預(yù)期，并且做好適應(yīng)這種學(xué)習(xí)節(jié)奏轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備，給自己積極的心理暗示，讓自己能夠更快的投入到強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段。

考研伙伴的選擇

考研關(guān)鍵靠自己，但是身邊的朋友也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生一定的影響。學(xué)生可能剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候會(huì)很多人陪伴，但是隨著部分人意識(shí)到考研的難度和辛苦后，他們選擇了放棄，這些人或多或少會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響。如果是最好的朋友選擇了放棄，對(duì)你的打擊可能是很大的。因此在選擇考研伙伴的時(shí)候，應(yīng)該選擇那種毅力比較堅(jiān)定，目標(biāo)明確的人為研友或者榜樣。人總是喜歡比較，比自己好很多或者比自己差很多的人是不適合作為對(duì)比的對(duì)象的，同學(xué)們最好選擇跟自己水平差不多或者稍高于自己水平的人，這種人對(duì)學(xué)生的考研動(dòng)機(jī)能起到一定的推動(dòng)作用。

以上是給大家提供的關(guān)于考研從基礎(chǔ)階段過(guò)渡到強(qiáng)化階段的一些復(fù)習(xí)建議，具體情況要根據(jù)個(gè)人進(jìn)行調(diào)整。俗話說(shuō)得暑假者得天下，希望大家能夠好好利用暑假，考研成功！