要想讓學(xué)生比較輕松、比較趣味地掌握詞匯，有一種非常好的方法是畫思維導(dǎo)圖。下面我以“電視節(jié)目”這一話題，畫了一副圍繞電視節(jié)目種類的思維導(dǎo)圖。你可以把它看成一個(gè)依據(jù)電視節(jié)目所建立的詞塊。你可以在教你學(xué)生這一話題前一個(gè)星期將電視名稱總詞匯的思維導(dǎo)圖貼在教室里。目標(biāo)可視化可以增加效能32倍！這可是哈佛大學(xué)研究出來的成果。然后在你教的前一天布置一個(gè)作業(yè)：請說出你最喜歡的兩個(gè)電視節(jié)目，并說明原因。請說出你最不喜歡的兩個(gè)節(jié)目，并說明原因。因?yàn)榍耙粋€(gè)星期同學(xué)們無意識地?？窗嗉壚飶堎N的這張思維導(dǎo)圖，他們對電視名稱已經(jīng)比較熟悉，準(zhǔn)備的時(shí)候就不會太陌生。第二天討論的時(shí)候聽的同學(xué)理解的障礙也會比較少。下面我就做一個(gè)示范：
? The programs of CCTV in English?？催@副圖的時(shí)候需要點(diǎn)擊畫面，然后點(diǎn)擊原圖。這樣看節(jié)目名稱是不是一目了然呢？試著教會你的學(xué)生把你要求學(xué)生掌握的目標(biāo)語言都做成類似的思維導(dǎo)圖，然后貼在墻上，使目標(biāo)語言可視化。有空對著圖告訴自己(或者拿著圖對同桌說）：I like -----better because-----. I dislike------because-----.------is my favourte because------. I hate ------ because-------.