名師手把手,新托福備考三步走
在國內(nèi)升學(xué)壓力、就業(yè)壓力與日俱增的今天,越來越多的學(xué)生開始將目光投向了另一條出路,那就是參加新托福考試,出國深造。
那對于英語基礎(chǔ)一般,從未接觸過留學(xué)考試的同學(xué)來說,怎樣從零開始備考新托福呢?
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Step 1:了解新托福
什么是新托福?
新托福(TOEFL iBT)考試是美國教育考試服務(wù)中心(ETS)研發(fā)并組織進行的一種標準化語言能力測試,用以測試非英語母語者在學(xué)術(shù)語境下理解、使用英語的能力。
換句話說,新托福考試考驗的是你能否看懂英語編寫的大學(xué)教材、聽懂大學(xué)教授的課堂講解,以及是否能用英語進行基本的學(xué)術(shù)討論和論文寫作。
新托福怎么考?
新托??荚嚪譃殚喿x、聽力、口語、寫作四個板塊,對考生在偏學(xué)術(shù)語境下的英語使用能力進行綜合的考察。與國內(nèi)的高考、四六級、考研英語等考試的側(cè)重點有所不同的是,新托??荚嚥贿^分糾結(jié)于語法點的掌握,而是考察考生綜合理解文段和聽力段落的能力(Comprehensive understanding),以及基本的邏輯思維(Logic)和學(xué)術(shù)判斷(Academic Competence)。
另外,新托福的口語和寫作板塊中,除了傳統(tǒng)的考察學(xué)生口頭和書面表達能力的“獨立任務(wù)”(Independent Task)之外,還獨創(chuàng)了“綜合任務(wù)”(Integrated Task),需要考生有綜合歸納的能力。考試時,考生需根據(jù)給出的短文和聽力材料內(nèi)容,歸納總結(jié)其中的觀點,分析矛盾沖突,必要時提出自己的觀點。綜合任務(wù)的出現(xiàn),對考生的閱讀和聽力水平提出了更高的要求。
step 2:全面提升語言能力
對于已有高中英語及以上水平,但未達大學(xué)四級優(yōu)秀水平的同學(xué)來說,由于與新托福考試的要求還有一定距離。因此,剛備考初期不宜直接從高難度的真題和解題技巧入手,而是著重語言能力的提升,以能力帶動技巧,全方位預(yù)備。
閱讀 & 聽力
目前中國大陸及港臺地區(qū)的托福考試全部為全程聯(lián)網(wǎng)機考(Internet-based Test)。其中閱讀、聽力部分以選擇題為主,考察的內(nèi)容包括:文章或聽力段落的大意理解、細節(jié)分析、作者或說話人的意圖分析、態(tài)度判斷,還包括詞匯辨析,邏輯關(guān)聯(lián)判斷等。因此在本階段,首要的任務(wù)就是通過大量的精讀、精聽練習(xí)(Intensive reading & listening),在提高詞匯和語法的同時,加強對英語行文方式和對話邏輯的理解,切換為英文的思維模式(Mode of thinking),即所謂的“用英文思考”(Think in English)。
除了精讀和精聽訓(xùn)練,以擴大閱讀面、訓(xùn)練耳朵靈敏度為主的泛讀和泛聽練習(xí)(Extensive reading & listening)也是必不可少的。適合泛讀的材料非常豐富,英美本土人士寫的科普文章、雜志評論、報刊時事等都是很好的材料。難度無需過高,閱讀時也不需要逐個摳字眼,以了解大意為主,重點在于擴大閱讀量。泛聽練習(xí)的原則與泛讀類似,不要求百分之百理解,但需要保證每天達到一定量級的輸入,培養(yǎng)對英文的反應(yīng)速度和準度。泛讀和泛聽是量變引起質(zhì)變的過程,因此需要長期不斷的堅持。
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口語 & 寫作
在聽讀練習(xí)之外,口語練習(xí)也是每天必做的功課。在課堂學(xué)習(xí)之外,找一個口語練習(xí)伙伴(partner)一起練對話,相互學(xué)習(xí)相互糾正,效果遠超自己悶頭苦練!但如果條件有限,找不到同伴一起練習(xí),那么建議在口語練習(xí)時進行錄音,然后回聽尋找問題,或者發(fā)給老師和同學(xué)讓他們幫忙指正。
最后,寫作的提高是最困難、最費心力,也是最需要持之以恒的。在反復(fù)的寫作和修改練習(xí)以外,每天可以增加一個“自由寫作”(free-writing)的環(huán)節(jié),類似于用英文寫日記。把每天學(xué)習(xí)、生活中的感想和體會用英文記錄下來,不僅僅是有效的練筆,而且在一段時間后回頭看,總結(jié)階段的成果,也會是非常寶貴的財富!
step 3:背景知識、學(xué)術(shù)填充
當(dāng)然,備考托福不僅僅是搞定聽說讀寫這么簡單。
聽力中的校園對話部分包含美國大學(xué)校園生活的基本場景(Campus Situations),如與教授的討論、圖書館、書店、機房、體育館對話等,因此對美國大學(xué)生基本生活情況的了解,對聽力理解是相當(dāng)必要的。
另外,由于考試內(nèi)容涉及美國大學(xué)通識課程各學(xué)科的基礎(chǔ)材料,上至天文下至地理,也要求考生對人文科學(xué)、自然科學(xué)各個領(lǐng)域的基本知識都有所儲備,至少對基本的名詞和概念有所了解,在考試時才能更加輕松。而學(xué)術(shù)英語詞匯(Academic vocabulary<)、行文模式的學(xué)習(xí),不僅能幫助閱讀理解,對口語和寫作的輸出更是非常重要的補充。
通過以上的三步講解,相信同學(xué)們已經(jīng)了解了備考托福的基本思路。目前,滬江網(wǎng)校留學(xué)團隊最新研發(fā)的“新托福全能預(yù)備課程”也是以這三步走的理念設(shè)計完成,從考試要求出發(fā),以各項語言能力提升為核心,并通過文化和學(xué)術(shù)背景知識的填充,對同學(xué)進行全方位訓(xùn)練,真正達到“全能預(yù)備”,Prep for Proficiency。
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最后,Eileen老師衷心希望同學(xué)們通過以上的三步練習(xí),都可以通過自身英語能力的提高,無縫對接新托??荚嚕蛄魧W(xué)夢大步邁進!
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