參賽重拾學(xué)習(xí)意語(yǔ)熱情

作為日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，即使唱的是外語(yǔ)歌，也離不開日本文化的影響。以往參加“非唱不可”的意大利語(yǔ)選手，多選擇歌劇類的曲目參賽。然而凌晶晶的選歌始終充滿了清新的味道。雖然是意大利語(yǔ)，但這些歌大多出自日本音樂(lè)人菅野洋子之手，在滿滿的歐式風(fēng)情中有著分明的東方美感。

在決賽中，凌晶晶演唱的第一首歌依然是菅野洋子的作品，第二首歌則是意大利天后勞拉普西尼的經(jīng)典之作《Seamisai》。為了演繹這首歌，自覺(jué)意大利語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)有所欠缺的凌晶晶做了充分的準(zhǔn)備。她嘗試翻譯歌詞，了解這首歌中蘊(yùn)含的凄美故事，想象出歌聲中的意境，將自己代入原唱的情感之中，盡自己最大的努力去詮釋?！坝械臅r(shí)候不一定要經(jīng)歷過(guò)那些東西你才能體會(huì)到，你去感受歌手，她本身的所思所想也會(huì)對(duì)自己有一些啟發(fā)?！?/p>

（凌晶晶決賽第二輪演唱《Seamisai》）

這次參賽，也再次點(diǎn)燃了凌晶晶對(duì)意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，“我覺(jué)得（參賽）收獲最多的就是提醒我要好好學(xué)意大利語(yǔ)。”“非唱不可”獨(dú)有的語(yǔ)言評(píng)委打分對(duì)于選手的語(yǔ)言水平有著很高的要求，這對(duì)于凌晶晶而言是她的薄弱環(huán)節(jié)，她也意識(shí)到語(yǔ)言的掌握程度對(duì)理解外國(guó)音樂(lè)來(lái)說(shuō)是必不可少的。雖然和其他小語(yǔ)種相比，意大利語(yǔ)顯得有些“弱勢(shì)”，她仍然找到了滬江網(wǎng)上的學(xué)習(xí)寶地——意大利語(yǔ)小組。自從大學(xué)期間學(xué)校老師推薦了滬江網(wǎng)這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，凌晶晶就愛上了這里。在她看來(lái)網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資料集中，自學(xué)起來(lái)更有針對(duì)性，“學(xué)校的話老師教學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)，但學(xué)生多，不能照顧到所有人。自己清楚自己缺陷在哪里，可以到滬江找針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提高的資料。”

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強(qiáng)化臺(tái)風(fēng) 做鮮活的人

8月7日，凌晶晶到達(dá)上海，開始了短暫而忙碌的決賽排練。在短短三天中，12名來(lái)自各行各業(yè)的選手需要完成從拍寫真照到定妝、排舞、試音等一系列高強(qiáng)度工作。不巧的是，那幾天凌晶晶咽炎發(fā)作，除了試音，幾乎不敢大聲說(shuō)話。身體狀況也讓她對(duì)比賽結(jié)果多了一份淡然，真正享受自己的音樂(lè)。

在音樂(lè)道路上，凌晶晶的父母一直是她最有力的支持。凌爸爸也曾自學(xué)過(guò)唱歌，會(huì)教導(dǎo)女兒一些基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，也會(huì)指導(dǎo)一些臺(tái)風(fēng)問(wèn)題，而凌媽媽則會(huì)在節(jié)奏上對(duì)女兒提出要求。這次來(lái)到上海參加決賽，凌晶晶非常希望父母能夠陪伴自己，可惜二老由于工作原因最終沒(méi)能成行。對(duì)于陪伴自己來(lái)到上海的男友，她也非常感激。她知道，男友是自己最忠實(shí)的歌迷：“可能我的聲音并不是我男朋友最喜歡的那種類型，但是他總覺(jué)得聽到我的聲音，會(huì)有一種很安寧的感覺(jué)。”

（凌晶晶最終獲得二等獎(jiǎng)，圖為前三甲共同領(lǐng)獎(jiǎng)）

在決賽中，顧曉東導(dǎo)演對(duì)凌晶晶的表現(xiàn)贊不絕口，更驚訝于這么一個(gè)歌聲優(yōu)美的女孩竟然是工程師。直到比賽結(jié)束接受采訪，顧導(dǎo)仍然不忘夸贊幾句。唯一美中不足的，是凌晶晶在唱完歌后不等伴奏結(jié)束便匆匆鞠躬下臺(tái)，臺(tái)風(fēng)稍顯稚嫩。其實(shí)這也是凌晶晶一直想解決的問(wèn)題。在賽前，她一直期待著決賽現(xiàn)場(chǎng)可以得到顧曉東的點(diǎn)評(píng)，可以從導(dǎo)演的角度給自己提一些舞臺(tái)意見，她希望自己不管在臺(tái)上還是臺(tái)下，都可以是一個(gè)“鮮活”的人。