【常見錯誤】

慣用短語中出現(xiàn)多余的詞語

在英語中有很多約定俗成的短語，我們經(jīng)常稱之為成語。這樣的短語往往不可以隨便增加或減少單詞。在BEC中，這樣的題目也經(jīng)常出現(xiàn)，這主要是考查學(xué)生對慣用成語的識記能力。這就要求考生在平時學(xué)習(xí)的過程中要注重知識的積累。

例如：There is less need for managers to turn it up at the office every day. (turn up是"出現(xiàn)，露面"的意思，是固定的結(jié)構(gòu)，所以it是多余的，應(yīng)該刪去。又如not long time ago中的time也是多余的；在"within+時間段"結(jié)構(gòu)中如果出現(xiàn)the等也是多余的；at the first hand中的the是多余的。)

造成句式混亂的多余詞語

對于這個方面的考查，主要集中在一些可以用于復(fù)合結(jié)構(gòu)，又可以用于賓語從句的動詞，出題者通過混用兩種句式來達到測試的目的。解決這類題目的方法就是分析句子成分，看是復(fù)合結(jié)構(gòu)還是賓語從句，并注意改錯的要求。

例如：Today these mini-conference centers provide services are designed for business travelers. (這句話的主語中心詞為centers，謂語為provide，賓語為services 。而后面的謂語動詞are卻沒有主語，所以應(yīng)該把are刪去，用過去分詞做后置定語。當(dāng)然，在四六級考試中，我們完全可以在are前加上that或which來構(gòu)成定語從句，但是，在BEC中，由于沒有漏詞的情況，所以不可以這樣改。)

又如：The other candidates seemed me to be very strong , and I have to say I found that the selection procedure really hard. (在這句話中，有兩處錯誤，一個是seem的用法，一個是find的用法．seem的常用法為：seem to be / seem that / seem as if 等，不可以在seem后直接跟上人稱代詞。所以me是多余的，應(yīng)該刪去。而find的后面經(jīng)常跟上that引導(dǎo)的賓語從句，如：I find that the work is really hard . 另外，find也經(jīng)常用于復(fù)合結(jié)構(gòu)，即＂find + 賓語 + 賓語補足語＂結(jié)構(gòu)，如上面的句子也可以說：I find the work really hard .　在例句中是將這兩種結(jié)構(gòu)混合使用，所以應(yīng)該將 that刪去。又如上面所說，如果這是四六級的考題，我們完全可以在really前加上一個be動詞，這樣就成了find引導(dǎo)的賓語從句了。但是BEC 中是沒有漏詞的情況，所以大家在做題的時候要特別注意，做到符合題目要求。)

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造成句意含糊或相反的多余詞

這種類型的錯誤往往不容易發(fā)現(xiàn)。因為出題者通常是通過增加一個詞，而這個詞恰好與前后的詞語構(gòu)成一個考生熟悉的詞組，從而讓考生往陷阱里跳。有時候，這樣的題目必須通過文章整體的意思才可以判斷哪個詞語是多余的，而有一些僅僅通過分析整個句子就可以發(fā)現(xiàn)。這種類型的題目考查了考生對語篇段落的把握能力。
例如：Yet now that there is strong interest , as travelers become aware of the new facilities . (根據(jù)邏輯我們知道，句子并沒有"既然"的意思，而說的是現(xiàn)在的一種情況而已，出題者通過now that這個詞組來干擾考生。很多考生看到now that是一個固定詞組就認為沒有錯誤，而沒有對句子的意思進行分析，所以往往發(fā)現(xiàn)不了錯誤的所在，這就掉進了出題者所設(shè)的陷阱里。通過這道題也說明我們必須把握文章的意思，不能夠僅僅根據(jù)語法對句子判斷正確與否。)

又如：The work he has done is far away from satisfaction. (在英語中我們可以說far away from，如It's far away from here. 離這很遠。但是后面跟上抽象名詞的時候，我們要用far from，如far from completeness / enough 等。)

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