英語學習篇：

滬江專訪：針對今年6月份的四六級考試，您能給大家一些復習建議嗎？

建昆老師：我提一個非常簡明扼要版的復習提綱給大家吧。

三月份 以背單詞為主，無論是四級考生還是六級考生都需要好好背誦單詞，提高個人詞匯量；

四月份-五月份?建議大家進行非常系統(tǒng)性的真題訓練，至少將2008年到2013年的題目做得滾瓜爛熟。在做真題的過程中建議考生采取以下步驟：第一步完成做題，體驗一個連續(xù)性的考試過程；第二步，測試和對應(yīng)答案，對答案這一步很多同學都會做，但很多同學做完這一步就基本完事了，我覺得這是個很大的問題，建議大家在對完答案之后，一定要對題目和對應(yīng)原文中出現(xiàn)的單詞和短語進行查閱，確認選項和原文之間的對應(yīng)關(guān)系，了解選項對錯的原因，單詞的準確含義，以及選項和原文的中文含義；第三步，對聽力和閱讀部分進行重聽和重讀，比如聽力要進行裸聽，就是拋棄原文來看看自己能不能聽懂，而閱讀則建議大家在做完之后進行中文的翻譯，以此來確認自己對于原文理解是否到位。另外，寫作和翻譯特別差的同學建議找老師或者高手進行翻譯和作文修改，以修正自己在語法上的問題。

六月份?建議大家進行整個沖刺階段的訓練，可以通過模擬題練習自己在考場上的做題感覺，另外，全面復習自己在上一階段做過的錯題。強烈提醒分數(shù)介于380分-425分，以及425分以下的同學，學習方法可能有些問題，如果有可能的話，建議通過班級學習或者團體學習幫助自己改進學習方法，求取共同進步。（點擊進入滬江網(wǎng)校四六級精品課程>>）

滬江專訪：不少同學覺得備考四六級比較枯燥，容易三天打魚兩天曬網(wǎng)，復習拖延，效率低下，老師您有什么建議給到大家呢？

建昆老師：我個人覺得學習一定要有計劃性。很多同學對四六級考試比較輕視，心想著這種簡單的考試，考前報個沖刺班，或者自己隨便做兩套試卷就可以通過。在這種思維的影響下，復習時間越拖越短，最終考試時折戟沙場。這種低效率的備考模式重復多次后，考生自己會有很強的挫敗感，甚至直到畢業(yè)都沒能通過四六級。

針對這樣的同學，我有兩個建議，首先，如果你是一個計劃性不強，自學能力很差的同學，一定要在開學時制定一個完整的四六級復習計劃，按照計劃中的階段性小目標進行備考，比如三月份背單詞，四五月份做真題和六月份做模擬題沖刺等等。

其次，四六級分數(shù)在425分以下的同學大部分在學習方法上是有重大缺陷的，雖然可能有些偏頗，但在我教學過程中接觸的不少同學中，學習方法確實存在一些問題，而且很多同學在自我管理、自我鼓勵及控制力和專注度上，都會有一些不盡如人意的地方，所以建議大家組成一些學習組織和學習聯(lián)盟，或者根據(jù)自己的實際情況報名參加一些課程，體驗共同學習的氛圍，其實最重要的是讓自己處于有人在引導，或者有人在督促的學習狀態(tài)。我們常說很多學生最好的學習狀態(tài)通常是高中三年，因為那個時候目標明確，而且有一種集體學習感，但是到了大學階段之后，每個人備考四六級的節(jié)奏都不一樣，有的人會很快通過，有的人一直原地踏步，對于后者來說，可能真的需要一些學習課程，學習組織或者小團體，讓自己能更快地融入到學習的氛圍中。所以計劃很重要，但實行計劃更重要。

滬江專訪：很多同學通過四級時很輕松，但到了六級時卻屢考不過，老師您覺得四級和六級的差距在哪里？備考六級，應(yīng)該注意些什么呢？

建昆老師：就我個人觀察的經(jīng)驗，勉強通過四級的同學，半年之內(nèi)考六級，失敗的可能性很大。關(guān)于四六級最大的差別，我們來分項目說一下，一個是一定詞匯量相差一千左右，一個是六級聽力語速比四級快20%-30%左右，最后，六級聽力和閱讀每道題目的長度都要比四級更長一些。在這種情況之下，六級考試對每個考生各方面的能力要求其實都被不斷地拉伸、細化和延長了。

也就是說，每一位考生都要明白，六級考試的很多要求都會不斷加強，四級考試復習中只需要做到八分的東西，六級當中要做到十分。舉一個最簡單的例子，在四級聽力中，曾經(jīng)還出現(xiàn)過比較簡單的對話地點題，就是問對話在哪里發(fā)生，而在六級聽力當中，近六年的考試都沒有出現(xiàn)過這樣的題目；又比如說四級聽力很喜歡考視聽一致，就是聽到什么選什么，這被很多同學視作一種做題良藥，但是六級聽力更多的考察的是難度更高的同義替換能力，所以有大量內(nèi)容需要同學們重新準備。

滬江專訪：四六級考試改革后，不少同學擔心原有的復習資料過時，您有哪些實用備考資料推薦給大家嗎？

建昆老師：對于資料的問題，我來說兩點，第一是，目前市面上所有的真題集是必須要購入一套的，因為大家都需要真題來進行備考。第二個是目前市面上的真題集分為兩種，第一種是所有真題集的完整集合，第二種是將過去的真題中不再考察的舊題型（句子翻譯、快速閱讀以及聽力的復合式聽寫）進行改編，將新出現(xiàn)的段落信息匹配以及篇章翻譯加入到過去的舊版真題當中，所以這樣版本的真題集完全是按照2013年12月真題的模式編排的，這種真題對于大家練習的指導意義會更大，同學們在選擇的時候可以稍微觀察一下.

另外，如果大家手中還有以前的真題的話，這些真題還是值得訓練的。比如說聽力部分的聽寫可以全部拿來做練習，而且，原始真題中的翻譯部分語法點完全可以去學習，以前句子翻譯中涉及的語法，篇章翻譯中也會涉及到。不過，快速閱讀和完形填空題型確實可以全部放棄了。

滬江專訪：查完分后，不少剛過的同學糾結(jié)于是否要繼續(xù)刷分，您覺得對于不同分數(shù)段的學生來說，下階段的英語學習計劃怎么制定更科學呢？

建昆老師：首先沒過的同學盡快過，這是我對很多同學的提醒，建議最好能在大二或大三時全部通過，一般的要求是大二通過英語四級考試，大三通過六級考試，這樣的規(guī)劃對于減少之后考研和出國留學考試的麻煩很有用。

其次，對于想要刷分的同學來說，我個人感覺四級達到580分已經(jīng)是一個非常好的成績了，不用再過于糾結(jié)，而六級達到600分，刷分之路就可以停止了。之后，大家完全可以通過設(shè)置更高的考試目標和其他學習形式來提高自己的英語學習能力。

滬江專訪：對于不少同學來說，四六級過后，大學規(guī)定的英語課程學習可能就結(jié)束了，就您的經(jīng)驗來看，如何繼續(xù)保持英語的學習熱情呢？

建昆老師：我覺得可以從兩方面來考慮，一方面大家可以看看自己今后的職業(yè)設(shè)置和職業(yè)發(fā)展，如果自己的職業(yè)選擇中確實不會用到大量的英文，而且不走學術(shù)研究道路，那就可以將更多的時間花在自己的專業(yè)課上，把自己變成一個專業(yè)精通的人。另一方面，很多人的職業(yè)發(fā)展中仍然會涉及到英語的使用，那么在四六級考試后可以花更多時間在英語口語的訓練上，因為口語和聽力表達是大家將來工作上使用英語的重點，尤其是商務(wù)口語和商務(wù)寫作方面。

建議大家通過報名參加一些考試（如劍橋商務(wù)英語考試等），設(shè)置考試目標來提升自己在某個專業(yè)領(lǐng)域的能力表達?？傊褪墙ㄗh大家結(jié)合自己的實際情況繼續(xù)努力。如果實在不確定自己將來工作是否會用到英語，就先根據(jù)興趣來繼續(xù)學習。

互聯(lián)網(wǎng)學習篇：

滬江專訪：建昆老師經(jīng)常在微博微信等社交媒體上分享四六級學習指導內(nèi)容，您如何看待學生通過互聯(lián)網(wǎng)渠道進行英語學習？相比于傳統(tǒng)課堂，這種方式的好處在哪里？

建昆老師：這個問題我很樂于回答，首先我相信通過我的微博和微信，全國已經(jīng)有幾十萬的學生知道學習是有方法和技巧的。在網(wǎng)絡(luò)上，他們能夠獲得第一手的考試資料，分享考試分數(shù)，并且了解其他考生的情況，從而感覺到并不是自己一個人在作戰(zhàn)。這不僅會讓他們心態(tài)上有很大的變化，信息上也能得到很大豐富。

此外，我想簡要說一下目前的培訓趨勢。我在教育培訓領(lǐng)域做了近十年，有一些很好的教學經(jīng)驗和能力，在過去，我只能在北京做線下教學。但是現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)直播平臺后，我和我的考試團隊可以做在線課程直播，全國各地的考生都可以在聯(lián)網(wǎng)的情況下，聽到來自北京最專業(yè)、最資深和最準確的指導。在網(wǎng)絡(luò)時代，教育已經(jīng)打破了原來的時空界限，這不僅會大大提高全國考生備考四六級的能力，更有利于教育公平的實現(xiàn)。相信隨著各位考生備考能力的增強，他們在大部分英語領(lǐng)域的能力也會得到很好的提升，所以我認為身處網(wǎng)絡(luò)時代是一件非常好的事情。

滬江專訪：很多大學生在學校也有大學英語課程，您覺得該如何保持上網(wǎng)學習與傳統(tǒng)上課的平衡和互補呢？

建昆老師：我個人是這樣認為的，網(wǎng)絡(luò)教學永遠不可能完全替代傳統(tǒng)的教室教學，但是兩者完全可以有機結(jié)合在一起。舉例來說，大學英語課程可能更多地講綜合應(yīng)用，并不會針對某項考試進行專門講解，而且在某些課程上你未必會遇到自己最心儀的老師。在大學課程必選的情況下，我們在市面上提供這么多可以選擇的課程產(chǎn)品，讓更多不同的教學方法和教學內(nèi)容展現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，實際上大大豐富了學生們的學習選擇，并且進一步提升了大家對于英語學習的興趣。大家完全可以將網(wǎng)絡(luò)課程學習當做自己英語學習的一個補充。所以說這是一個很好的結(jié)合，在一定程度上是對大家視野的豐富。