六級(jí)考試高分經(jīng)驗(yàn)談之完型填空(二)
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三、完型填空的具體解題方法
????? 完型填空的具體解題方法,也就是我們?cè)诮馔晷吞羁疹}時(shí)應(yīng)遵循的模式以及所應(yīng)注意的問(wèn)題。
????? 1.完型填空的具體解題模式
????? 完型填空的具體解題模式,大致是這樣幾個(gè)步驟:
????? 首先是通讀題干,把握文章的脈絡(luò),了解文章的大意,為進(jìn)一步的分析題目作準(zhǔn)備;
????? 其次是仔細(xì)閱讀考題,對(duì)答案進(jìn)行分析判斷;
????? 最后再一次通讀全文,檢查所做的題目。
????? 以下我將以 1999年6月CET6的CLOZE為例進(jìn)行說(shuō)明。
????? 首先是通讀全文。第一遍通讀,其目的是總結(jié)出意群的大意并由此而把握文章的脈絡(luò)。文章的開(kāi)頭寫(xiě)道:Most people who travel long distances complain of jetlag.這就是文章的主題句。它說(shuō)明了本文所敘述的內(nèi)容,一定是與時(shí)差反應(yīng)有關(guān)的,多半是講述如何克服時(shí)差反應(yīng)的。我們?cè)谕ㄗx文章時(shí),對(duì)于文章的第一句一定要加以注意,因?yàn)橥晷吞羁盏牡谝痪湟话闶遣幻}的,其目的就是要我們比較容易地掌握文章的主旨。
????? Jetlag makes business travelers less productive and more prone ___61___ making mistakes.It is actually caused by ___62___ of your “body clock”----a small cluster of brain cells that controls the timing of biological ___63___.The body clock is designed for a ___64___ rhythm of daylight and darkness,so that it is thrown out of balance when it ___65___ daylight and darkness at the“wrong“times in a new time zone.The ___66___ of jetlag often persists for days ___67___ the internal body clock slowly adjusts to the new time zone.這是第一個(gè)意群,它的主要意思就是說(shuō)生 物鐘造成了時(shí)差反應(yīng)。我們可以將這一段話(huà)概括為“生物鐘-時(shí)差“。Now a new anti-jetlag system is ___68___ that is based on proven ___69___ pioneering scientific research.Dr Martin Moore—Ede? had ___70___ a practical strategy to adjust the body clock much sooner to the new time zone ___71___ controlled exposure to bright light.The time zone shift is easy to accomplish and eliminates ___72___ of the discomfort of jetlog.這是第二個(gè)意群,它的意思是有一項(xiàng)新的科研成果,即用對(duì)接觸光線的控制來(lái)調(diào)節(jié)生物鐘,從而消除時(shí)差反應(yīng)。我們可以將其概括為“新成果-控制與光接觸-消除時(shí)差“。A successful time zone shift depends on knowing the exact times to either ___73___ or avoid bright light.Exposure to light at the wrong time can actually make jetlag worse.The proper schedule ___74___ light exposure depends a great deal on ___75___ travel plans.這是第三個(gè)意群,它講的是,用這種方法進(jìn)行時(shí)區(qū)的過(guò)渡的條件,也就是如何控制受光的問(wèn)題,以及控制的依據(jù)。我們不妨概括為“如何控制受光“。第四個(gè)意群就是我們?cè)诘谝还?jié)中所列舉的,可以概括為“指南-依據(jù)-內(nèi)容“。第五個(gè)意群是下面的這段話(huà):When the trip guide calls ___78___ bright light you should spend time outdoors if possible.If it is dark outside,or the weather is bad,___79___???? you are on an aeroplane,you can use a special light device to provide the necessary light ___80___ for a range of activities such as reading,watching TV or working.這段話(huà)的意思是遵照旅行指南進(jìn)行調(diào)節(jié)的具體方法??梢院?jiǎn)記為“調(diào)節(jié)方式“。這樣,文章的大意以及脈絡(luò)就很清楚了,而且對(duì)于我們所獲得的以上的信息,可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的記憶。
????? 然后就要仔細(xì)地閱讀文章,分析選項(xiàng)并初步得出答案。在考慮答案時(shí),應(yīng)該首先考慮題目的考點(diǎn),搞明白這道題考的是什么,然后才能有的放矢,得出正確答案。
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????? 完型填空的考題類(lèi)型大致可以分為詞匯類(lèi)、語(yǔ)法類(lèi)和文意類(lèi)。
????? 首先我們來(lái)看詞匯類(lèi)。第61題,該題的四個(gè)選項(xiàng)是from,of,for, to,那么很明顯本題所考的內(nèi)容是介詞。考慮到答案必須與題干中的形容詞prone構(gòu)成搭配,那么to就是正確答案,因?yàn)閎e prone to的意思是 “有……傾向的,易于……的”,這是固定搭配。應(yīng)付這類(lèi)題目是比較容易的,只要牢記相應(yīng)的搭配就可以了。第62題考查的是名詞的辨析,四個(gè)選擇分別為eruption,disruption,rupture,corruption。題干要求填寫(xiě)的是含有“破壞”意義的詞,表達(dá)生物鐘遭到破壞的意思,所以disruption就是正確答案。其他三個(gè)詞的意義是“爆發(fā)”,“決裂”和“腐化,墮落”。第68題,本題考查的是形容詞的辨析,要求考生明了available,agreeable。adaptable,以及approachable四個(gè)詞的意義區(qū)別,顯然available“可利用的,可得到的“是正確答案。就此類(lèi)題目而言,必須牢記詞匯的意義,尤其是形近或者是意近的詞匯。就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),在準(zhǔn)備六級(jí)考試時(shí),對(duì)于所遇到的形近和意近的詞匯要尤其關(guān)注,多加總結(jié)。此外,在進(jìn)行其他的練習(xí),特別是詞匯與語(yǔ)法方面的練習(xí)時(shí),對(duì)于這些詞匯也要注意。
????? 總而言之,對(duì)于詞匯類(lèi)的考題,在選擇的時(shí)候,不僅要考慮它在文中的意思是否恰當(dāng),而且還要考慮它與其他詞的搭配關(guān)系是否合適。特別要注意在句內(nèi)符合要求的詞是否符合上下文的要求,決不要僅僅考慮局部的適用而忽視了大的語(yǔ)言環(huán)境。在應(yīng)付這類(lèi)考題時(shí)需要做的工作是積累性質(zhì)的,并沒(méi)有特別的技巧可言。
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????? 下面來(lái)看語(yǔ)法類(lèi)的考題,如:1999年6月第67題,題干為T(mén)he symptom of jetlag often persists for days ___67___ the internal body clock slowly adjusts to the new time zone,四個(gè)選擇項(xiàng)為if,whereas,while,although。我們考慮此句的句意為“隨著人體內(nèi)部的生物鐘慢慢地調(diào)節(jié)以適應(yīng)新的時(shí)區(qū),人體生理節(jié)奏遭到破壞的癥狀常常會(huì)持續(xù)好多天“。此處需要一個(gè)表示時(shí)間的連詞,因而while是正確答案。此題最有迷惑性的選擇項(xiàng)是if.但是if表示一種條件,而本句理解為伴隨性質(zhì)的時(shí)間狀語(yǔ)從句顯然更合題意。
????? 語(yǔ)法類(lèi)的考題,最常見(jiàn)的有以下幾種:
????? 連接詞:包括定語(yǔ)從句的連接詞,狀語(yǔ)從旬的連接詞,并列句和并列短語(yǔ)的連接詞。倒裝結(jié)構(gòu)。如省略if虛擬條件句的倒裝,否定詞開(kāi)頭的倒裝,not until引導(dǎo)部分的倒裝等等。非謂語(yǔ)動(dòng)詞。包括不定式,ing分詞,ed分詞等。
對(duì)于以上所舉出的知識(shí)點(diǎn),在六級(jí)考試的準(zhǔn)備過(guò)程中要作為重點(diǎn)加以復(fù)習(xí)。
????? 文意類(lèi)的考題,是指以詞匯的形式出現(xiàn)的,但主要是考查與文意是否契合的考題。如1999年6月第72題,題干是The time zone shift is easy to accomplish and eliminates ___72___??of the discomfort of jetlag.選擇項(xiàng)分別為more,little, most.least。顯然,本句的意思是這樣的時(shí)區(qū)過(guò)渡可以很容易地消除時(shí)區(qū)差的不利影響,那么只有“大部分“的影響才符合題意。再如第79題If it is dark outside,or the weather is bad,___79___?you are on an aeroplane,you can? use a special device to…選擇項(xiàng)為or,but,and,while。這道題目,考慮的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)結(jié)合文意,題干所在的意群文意所講的是在飛機(jī)上如何進(jìn)行時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)換,因而while就一定是正確答案了。
????? 在基本決定答案之后,需要做的工作就是再一次通讀全文,檢查所填人的答案是否正確。在時(shí)間允許的情況下,這一階段是不可少的。在檢查的時(shí)候需要注意的主要是看每一個(gè)選項(xiàng)是否能使本句的結(jié)構(gòu)合理,邏輯關(guān)系嚴(yán)密,看連詞是否能夠與上句或是下句融會(huì)貫通,看它所表示的連接關(guān)系(如遞進(jìn),轉(zhuǎn)折,并列)是否符合文意的要求,看所選擇的詞匯是否滿(mǎn)足與其他詞構(gòu)成固定搭配的需要。此外,還應(yīng)從整篇文章的結(jié)構(gòu)人手,保證所填人的答案可以使文章的意思完整,特別是認(rèn)真審查過(guò)渡詞。在這一階段,如發(fā)現(xiàn)與文意不合者,要大膽修改。???
????? 2.在解題中應(yīng)注意的問(wèn)題
????? 第一,在第一階段通讀全文的時(shí)候,一般不要看選擇項(xiàng),因?yàn)檫@樣肯定會(huì)影響通讀的速度。如果空白不影響對(duì)全文大意的把握,那么這樣做是沒(méi)有問(wèn)題的。如果空白處影響了對(duì)文章大意的理解,例如無(wú)法繼續(xù)讀下去或有相當(dāng)部分不知所云,則可以尋找相應(yīng)的選項(xiàng),進(jìn)行大致的意思判斷。這時(shí)的判斷一般不要作為最終的判斷,因?yàn)樵诓涣私馕恼麓笠獾那闆r下的判斷是不甚可靠的。
????? 第二,如前所強(qiáng)調(diào)的,對(duì)于文章的第一句以及過(guò)渡詞和連接詞應(yīng)特別注意。必要時(shí)將這些詞匯用一定的符號(hào)標(biāo)記下來(lái),以利記憶和查找。
????? 第三,在第二階段確定答案時(shí),一般應(yīng)以句為單位,一句一句地讀,一個(gè)空白一個(gè)空白地分析。這與通讀時(shí)是不一樣的。通讀時(shí)一般應(yīng)以意群為單位,而決定答案時(shí),如果也照此辦理,則容易互相干擾,影響做題質(zhì)量。
????? 第四,如果遇到無(wú)法確定的空白,如對(duì)詞匯的記憶模糊,就要大膽地猜測(cè),一般情況下選擇自己最初的判斷。如果猶疑而拿不定主意,就把它放在檢查的時(shí)候再說(shuō)。
四、針對(duì)性練習(xí)
????? 1.練習(xí)的量
????? 英語(yǔ)學(xué)習(xí)從根本上來(lái)說(shuō)是要以大量的練習(xí)為基礎(chǔ)的。具體到六級(jí)考試的完型填空這一題型,也是要保證一定的量的。一般來(lái)說(shuō),要達(dá)到完全熟悉此類(lèi)題型,應(yīng)該有100次左右的練習(xí)。當(dāng)然這只是一個(gè)大概的數(shù)字,具體到不同的人,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行增減。
????? 2. 單練和合練的問(wèn)題
????? 所謂的單練,也就是專(zhuān)門(mén)尋找完型填空的題集來(lái)做。所謂的合練,就是做成套的卷子。針對(duì)完型填空這一題型而言,單練是必不可少的。它可以使我們有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練和提高。因此,單練在完型填空的復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該占大部分。而合練則主要在備考的最后階段用來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的模擬,熟悉考試的感覺(jué)。
????? 3.練習(xí)的方法
????? 根據(jù)練習(xí)的目的和所選取的資料的不同,可以有不同的練習(xí)方法。對(duì)于信度較高的題目,例如歷年的真題,應(yīng)該仔細(xì)地完成,并且進(jìn)行仔細(xì)的分析總結(jié)。對(duì)于一般的練習(xí),則可以有選擇性的去做,例如只做其中的一部分空白,或者僅僅是結(jié)合答案瀏覽題目,達(dá)到熟悉的目的即可。對(duì)于考前時(shí)間不足的情況下,甚至可以?xún)H僅閱讀題干,練習(xí)閱讀速度。
????? 4.練習(xí)的時(shí)間分配
????? 就整個(gè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)而言,完型填空所占的時(shí)間應(yīng)該與其分值相適應(yīng),即全部復(fù)習(xí)時(shí)間的十分之一左右。但要保持一定的連續(xù)性,避免一段時(shí)間內(nèi)集中復(fù)習(xí)而另一段時(shí)間內(nèi)卻全然不加理會(huì)的情況。就全程復(fù)習(xí)的時(shí)間分配而言,基本的原則是前松后緊。后半段的練習(xí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于前半段。但是在臨近考試的一個(gè)月到一個(gè)半月的時(shí)候,要注重記憶自己總結(jié)的東西。另外,在考前一定要再做相當(dāng)數(shù)量的題目,以保證對(duì)考題的熟悉。
????? 注意:因?yàn)橥晷吞羁毡容^特殊,是選考的題型,因此分析往年題目的規(guī)律,猜測(cè)是否會(huì)考這一題型,也是有用的。我們可以根據(jù)猜測(cè)的結(jié)果來(lái)合理地分配這三個(gè)選考題型的復(fù)習(xí)時(shí)間,以免做無(wú)用功。關(guān)于這一點(diǎn),可以參照一下有關(guān)的研究六級(jí)考試的專(zhuān)家們的意見(jiàn)。
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