--含有狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中虛擬語(yǔ)氣的使用

　　虛擬語(yǔ)氣在狀語(yǔ)從句中，除了可以表示條件外，還可以表示比較、結(jié)果、目的等。虛擬語(yǔ)氣用于表示條件的狀語(yǔ)從句中，一般稱為虛擬條件句。根據(jù)時(shí)間的不同，虛擬條件句中謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的變化可能有三種形式，即現(xiàn)在、過(guò)去和將來(lái)。

　　example 108.(2001年Text 1)

　　真題回放：If it did, it would open up its diversity program, now focused narrowly on race and gender, and look for reporters who differ broadly by outlook, values, education, and class.

　　破解真題：這是一個(gè)含有條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。If it did是條件狀語(yǔ)從句。主句中主語(yǔ)是it；謂語(yǔ)動(dòng)詞有兩個(gè)，分別是would open up...和look for...這是一個(gè)與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，從句用一般過(guò)去時(shí)，主句中would+動(dòng)詞原形open up和Look for。

　　參考譯文：如果它能注意這個(gè)問(wèn)題的話，它就會(huì)拓展它的雇員多樣化計(jì)劃(該計(jì)劃目前只關(guān)注種族和性別兩個(gè)方面)，去雇傭那些在世界觀、價(jià)值觀、教育背景及社會(huì)階層方面各不相同的記者。

現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)時(shí)態(tài)的虛擬條件句，分別表示與現(xiàn)在、過(guò)去、將來(lái)的事實(shí)相反。

　　example 110.(英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試2000年Text D)

　　真題回放：Coke town was a town of red brick, or of brick that would have been red if the smoke and the ashes had allowed it；But as matters stood it was a town of unnatural red and black like the painted face of a savage.

　　破解真題：這是一個(gè)與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，從句使用過(guò)去完成時(shí)，主句中使用would+have+過(guò)去分詞allowed。

　　參考譯文：科克鎮(zhèn)以前是由紅色的磚建成的，也可以說(shuō)，要是沒(méi)有煙霧和灰塵污染的話，它本應(yīng)是由紅色的磚建成的；可是照目前的情況來(lái)看，它卻呈現(xiàn)出黑紅色，很不自然，就像原始人被粉刷過(guò)的臉。

　　example 111.(2003年Text 3)

　　真題回放：If, in future, railroads charged all customers the same average rate, they argue, shippers who have the option of switching to trucks or other forms of transportation would do so, leaving remaining customers to shoulder the cost of keeping up the line.

　　破解真題：這句表示實(shí)現(xiàn)的可能性不大的虛擬語(yǔ)氣，從句使用一般過(guò)去時(shí)，主句中would+動(dòng)詞原形do。

　　參考譯文：他們認(rèn)為，如果將來(lái)鐵路公司向所有客戶收取同樣的普通價(jià)格的話，那么，可以使用公路運(yùn)輸或其他交通工具的客戶將會(huì)轉(zhuǎn)移，使剩下的客戶來(lái)承擔(dān)鐵路正常運(yùn)作的開(kāi)銷。
有時(shí)候只出現(xiàn)虛擬語(yǔ)氣句式的主句，而從句根據(jù)上下文省略了。根據(jù)語(yǔ)法可相應(yīng)補(bǔ)全。

　　example 112.(1999年Text 5)

　　真題回放：How many men would have considered the possibility of an apple falling up into the tree? Newton did because he was not trying to predict anything.

　　破解真題：前半部分問(wèn)句中，主語(yǔ)是men；謂語(yǔ)是would have considered；賓語(yǔ)是the possibility；of an apple ...into the tree是定語(yǔ)，修飾possibility。本句省略了從句：if they had observed the falling of an apple。

　　參考譯文：有多少人會(huì)考慮過(guò)蘋果向上飛到樹上的可能性？牛頓考慮過(guò)，因?yàn)樗幌雽?duì)任何事情進(jìn)行預(yù)測(cè)。
條件從句有時(shí)倒裝，關(guān)于這一點(diǎn)的詳細(xì)說(shuō)明見(jiàn)倒裝結(jié)構(gòu)第二部分"狀語(yǔ)從句中的倒裝"的相關(guān)內(nèi)容。

　　example 113. (1995年Translation)

　　真題回放：For example, they do not compensate for gross social inequality, and thus do not tell how able an underprivileged youngster might have been had he grown up under more favorable circumstances.

　　破解真題：此句是由and thus連接起來(lái)的并列句。在后一個(gè)并列分句中，主語(yǔ)they(指測(cè)試)省略了；謂語(yǔ)是do not tell；賓語(yǔ)是how able an underprivileged more favorable circumstances，其中，had he ...favorable circumstances是條件狀語(yǔ)從句，正常語(yǔ)序應(yīng)當(dāng)是if he had grown up under...。

　　參考譯文：例如，測(cè)試并不彌補(bǔ)明顯的社會(huì)不公；因此，它們不能說(shuō)明一個(gè)物質(zhì)條件差的年輕人，如果在較虛擬語(yǔ)氣在狀語(yǔ)從句中，除了表示條件外，還可表示比較、目的等。

　　1)常用的引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句的連接詞，有as if和as though。

　　2)在in order that和so that引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用may/might或can/could后加動(dòng)詞原形，表示虛擬。而在lest, for fear that和in case that等引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用should后加動(dòng)詞原形，表示虛擬(should經(jīng)常被省略)。

　　example 114.(英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)考試02年Text C)

　　真題回放：It would be foolish to go to an interview for a job in a law firm wearing jeans and a sweater；and it would be discourteous to visit some distinguished scholar looking as if we were going to the beach or a night club.

　　破解真題：這句話是由分號(hào)隔開(kāi)的兩個(gè)并列句。第二個(gè)并列句中包含一個(gè)as if引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句。是把go to an interview與go to the beach or a night club作一對(duì)比。

　　參考譯文：穿著牛仔褲和毛衣去法律部門進(jìn)行求職面試是很愚蠢的行為；而且若我們?nèi)ヒ?jiàn)某位著名的學(xué)者看起來(lái)卻像要去海灘或夜總會(huì)，這也是很失禮的。

　　example 115.(2005年Text 1)

　　真題回放：However, when two monkeys were placed in separate but adjoining chambers, so that each could observe what the other was getting in return for its rock, their behaviour became markedly different.

　　破解真題：這是個(gè)含有一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句、一個(gè)目的狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。時(shí)間狀語(yǔ)從句由when引導(dǎo)；目的狀語(yǔ)從句由so that引導(dǎo)，該目的的狀語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞由could后加動(dòng)詞原形observe構(gòu)成。

　　參考譯文：然而，把兩只猴子放在兩間毗連而又分離的觀察室中，以便它們能看到對(duì)方用石塊換到了什么東西，它們的行為就表現(xiàn)出明顯的不同。

　　example 116.(2003年Text 2)

　　真題回放：They should be quick to respond to letters to the editor, lest animal right misinformation go unchallenged and acquire a deceptive appearance of truth.

　　破解真題：這是個(gè)含有一個(gè)目的狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。目的狀語(yǔ)從句由lest引導(dǎo)，其中的主語(yǔ)是animal right misinformation；謂語(yǔ)動(dòng)詞有兩個(gè)，分別是go和acquire, go是系動(dòng)詞，與后面的unchallenged構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)go和acquire都是動(dòng)詞原形，其實(shí)前面的should被省略了；acquire后面的a deceptive appearance of truth是它的賓語(yǔ)。

　　參考譯文：他們應(yīng)該對(duì)報(bào)刊的讀者來(lái)信及時(shí)做出反應(yīng)，以防止動(dòng)物權(quán)利的誤導(dǎo)言論在毫無(wú)質(zhì)疑的情況下橫行，從而獲得一幅真理的面容。好的環(huán)境下成長(zhǎng)的話，會(huì)有多大才干