早餐后，我和妻子換上正裝，兒子則要穿上他用20多英鎊租來的黑色禮服，準(zhǔn)備參加學(xué)生畢業(yè)典禮。

牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮每年舉辦3次，學(xué)生可以選擇當(dāng)年參加或以后再來參加。有學(xué)生甚至等到工作好幾年后，才呼朋喚友的來參加畢業(yè)典禮。我們先去了兒子的赫特福德學(xué)院，一路上，隨處可見那些帶著眼鏡、腋下夾著書包的學(xué)生們來去匆匆，還有拖著行李箱，來自世界各地到這里求學(xué)的年輕人。兒子不時(shí)會(huì)碰到相識(shí)的同學(xué)和老師，相互彬彬有禮地打著招呼。

這所學(xué)院與牛津城的其他地方?jīng)]有多大區(qū)別，整齊劃一的大片綠草地，古香古色的拱形大門和中世紀(jì)黃褐色高墻上的尖塔，典型的哥特式建筑，給人一種厚重的學(xué)術(shù)氣和歷史感。

我們被引進(jìn)一間掛滿大幅油畫的房間，據(jù)說，這里曾是拍攝電影《哈利·波特》的地方，中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，上面擺放著精美的燭臺(tái)和餐具，典禮前的午餐就在這里舉行。我們和其他學(xué)生家長(zhǎng)坐在長(zhǎng)桌的兩旁，按桌簽坐定后，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)偌大的房間中僅有我們家三個(gè)黑頭發(fā)的中國(guó)人，好在房間中有來自10多個(gè)國(guó)家的人，多為金發(fā)碧眼，人人都在談笑風(fēng)生，用互不相同的語言，各聊各的，倒也和諧融洽，充滿喜慶。

一會(huì)兒，話聲停歇，院長(zhǎng)出現(xiàn)在長(zhǎng)桌的一端。全體起立，頭戴白色假發(fā)的院長(zhǎng)開始致辭，從來賓的表情來看，好像沒有什么人能夠聽得懂，因?yàn)樵洪L(zhǎng)講的是拉丁文。然后是用餐，飯菜很簡(jiǎn)單，卻要一道一道地上，有蔬菜沙拉、烤鱘魚、蘑菇奶油湯。

餐畢，就去牛津城中心的謝爾登尼安大劇院參加正式畢業(yè)典禮。這座有300多年歷史的劇院，現(xiàn)在已不再供演出使用，而是用于學(xué)術(shù)報(bào)告和慶典活動(dòng)。與大劇院相對(duì)的有座鑲嵌著雕花玻璃的天橋式建筑，這就是牛津著名的嘆息橋，橋名源自那些未能畢業(yè)的學(xué)生，望著對(duì)面大劇堂中正在進(jìn)行的畢業(yè)典禮而發(fā)出的一聲嘆息。劍橋大學(xué)也有座嘆息橋，形式相仿，卻坐落在劍河之上。

大劇院內(nèi)整個(gè)色調(diào)呈咖啡色，給人以莊重肅穆之感。眾多學(xué)生家長(zhǎng)分坐在一二層的觀眾席。在舞臺(tái)前有三把椅子，德高望重的老校長(zhǎng)坐在中間，兩名副校長(zhǎng)位居兩側(cè)，身后是一座鑲金的雄鷹雕像。正對(duì)著他們的是幾十名教授和學(xué)生，分坐在兩邊的一排排椅子上。

儀式開始，一名副校長(zhǎng)首先宣讀本屆畢業(yè)生姓名，隨后按照不同專業(yè)，分別由教授帶領(lǐng)著穿有不同顏色學(xué)袍，頭戴飄有流蘇方帽的學(xué)生，陸續(xù)走到校長(zhǎng)面前，這時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈掌聲。

最先走上來的是博士生，他們的禮服上鑲有白色毛絨領(lǐng)子和紅色大披肩。教授握著最前面一名學(xué)生的手，向校長(zhǎng)鞠躬并報(bào)告著什么，之后，校長(zhǎng)起身摘帽，逐一對(duì)向他鞠躬的學(xué)生致意。這時(shí)，學(xué)生們?nèi)艘慌?，趨前半跪，校長(zhǎng)則手持圣經(jīng)在他們頭頂輕按一下，口中用拉丁語祝福，這大概是神學(xué)院的畢業(yè)生。有的專業(yè)，學(xué)生呼啦啦會(huì)上來十幾人，有的僅只有一人。整個(gè)典禮就在教授和學(xué)生的一次次相互行禮中結(jié)束。這時(shí)，音樂四起，三位校長(zhǎng)起身，在儀仗的引領(lǐng)下，所有人跟在他們的后面，按順序退場(chǎng)。

畢業(yè)典禮充滿程式化，但極其隆重，令人印象深刻。尤其是對(duì)于這些莘莘學(xué)子來說，當(dāng)他們從大劇院走出來時(shí)，既是寒窗苦讀的結(jié)束，更是人生新的開始，而方才他們和學(xué)校共同上演的這一幕，卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在年輕的腦海中，伴隨著他們的一生。英王詹姆士一世曾對(duì)此頗為感慨：“如果我不能成為國(guó)王，那我寧愿做個(gè)牛津人?！?