四級(jí)新題型透析
作者：廖懷寶
來(lái)源：昂立四六級(jí)專(zhuān)家組
2006-06-14 09:34
昂立四六級(jí)專(zhuān)家組 廖懷寶
一、聽(tīng)力
（一）時(shí)間比例（總時(shí)間約32分25妙）
1．Section A 對(duì)話
短對(duì)話 (5分02妙)
Directions： 50妙
每個(gè)對(duì)話： 16妙＋14妙
8個(gè)對(duì)話： 4分12妙
長(zhǎng)對(duì)話 (5分58妙)
Conversation 1 (4 questions)： 對(duì)話內(nèi)容（1分45妙）＋ 問(wèn)題（1分25妙）
Conversation 2 (3 questions)： 對(duì)話內(nèi)容（1分45妙）＋ 問(wèn)題（1分02妙）
2．Section B 短文(10分05妙)
Directions： 35妙
Passage 1 (3 questions)： 文章內(nèi)容（1分25妙）＋ 問(wèn)題（1分10妙）
Passage 2 (3 questions)： 文章內(nèi)容（2分25妙）＋ 問(wèn)題（1分10妙）
Passage 3 (4 questions)： 文章內(nèi)容（1分45妙）＋ 問(wèn)題（1分55妙）
3．Section C 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě) (11分20妙)
Directions： 45妙
第一遍： 2分10妙
第二遍：
第一句停頓：1分05妙
第二句停頓：1分35妙
第三句停頓：1分15妙
第三遍：2分10妙
（二）新題解析
由上可以看出，新增的長(zhǎng)對(duì)話持續(xù)時(shí)間約6分鐘，第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話約237詞，1分45妙結(jié)束，說(shuō)話者的語(yǔ)速約為135詞/分鐘，第二個(gè)長(zhǎng)對(duì)話約238詞，1分45妙結(jié)束，說(shuō)話者的語(yǔ)速約為136詞/分鐘。這與原大綱中的語(yǔ)速規(guī)定130-150詞/分鐘相比，難度并沒(méi)有增大。所以，從語(yǔ)速上看，考生無(wú)需擔(dān)心長(zhǎng)對(duì)話的考核。從題型設(shè)置上看，每個(gè)長(zhǎng)對(duì)話后配有3－4個(gè)客觀選擇題，其題型與以往的聽(tīng)力短文是相同的，所以考生也無(wú)需害怕。要解答此題型，可以借用聽(tīng)力短文的解題思路和方法。下面就選取樣卷中的第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話加以解析。
1．提前瀏覽，有備而聽(tīng)
對(duì)于任何一種考試來(lái)說(shuō)，題目本身其實(shí)也是線索，只要運(yùn)用得當(dāng)，勢(shì)必獲益非淺。所以，考試時(shí)在長(zhǎng)對(duì)話錄音開(kāi)始之前要盡可能抽時(shí)間瀏覽所有選項(xiàng)，以便預(yù)測(cè)對(duì)話的主題和相關(guān)細(xì)節(jié)內(nèi)容。
當(dāng)然，從錄音材料看來(lái)，短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話之間幾乎沒(méi)有什么時(shí)間間隔，所以不能等到短對(duì)話結(jié)束時(shí)再來(lái)瀏覽長(zhǎng)對(duì)話選項(xiàng)，而應(yīng)在放Section A的Directions時(shí)就開(kāi)始。為了顧全長(zhǎng)短對(duì)話，考生可以先迅速瀏覽第一個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)，用以備聽(tīng)做題，而從第二個(gè)對(duì)話開(kāi)始，每個(gè)短對(duì)話之間都有15妙左右的時(shí)間間隔，考生可利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)讀下一題的選項(xiàng)。當(dāng)讀完第一個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)后，考生應(yīng)在Directions結(jié)束前，迅速瀏覽第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)，盡可能找出相關(guān)線索。根據(jù)樣卷錄音，Section A的Directions大約持續(xù)50妙的時(shí)間，這足可以讓考生預(yù)讀第一個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)和第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)。
2．分析選項(xiàng)，預(yù)測(cè)內(nèi)容
選項(xiàng)的預(yù)讀是對(duì)考生閱讀能力的考核，能不能在40妙左右的時(shí)間內(nèi)看完第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話后的4題12個(gè)選項(xiàng)將是制勝的關(guān)鍵因素之一。這需要考生在考前經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的快速閱讀的訓(xùn)練，并加以合理的應(yīng)試技巧，方能臨場(chǎng)奏效。
考試時(shí)，通過(guò)快速瀏覽，利用詞匯銜接知識(shí)，找到選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，利用這些詞之間的關(guān)聯(lián)性，可基本定位對(duì)話的主題。如選項(xiàng)中出現(xiàn)了business competition, cost of production, expense of modernization, business strategies, immediate repairs, personnel manager, inefficiency, modernize the factory, entire staff, employees, advertising on TV, TV commercials, advertising in newspapers, investments等重要詞匯，由此大略可預(yù)測(cè)此對(duì)話可能討論工廠或企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、效率、宣傳等。這樣，考生就可以借助自己的相關(guān)背景知識(shí)，更好地理解對(duì)話內(nèi)容。
大略把握對(duì)話主題內(nèi)容后，還應(yīng)該分別分析每題中的四個(gè)選項(xiàng)，從中尋找特點(diǎn)規(guī)律，得到重要信息提示。如第19題的四個(gè)選項(xiàng)都是名詞短語(yǔ)，這說(shuō)明問(wèn)題很可能是以What提問(wèn)，而以what提問(wèn)往往問(wèn)的是談話內(nèi)容；此外，選項(xiàng)B）和D）存在共性，即proposal和suggestion是近義詞，根據(jù)一般的答題原則，即選項(xiàng)中若有兩個(gè)選項(xiàng)是相近或相反的，那么答案往往是其中之一，由此可縮小答題范圍。第20題的四個(gè)選項(xiàng)都以It開(kāi)頭，那么可以確定此題一定問(wèn)到了談話雙方所說(shuō)到的某個(gè)事物，所以考生應(yīng)注意對(duì)話中表物的主題；此外，從選項(xiàng)C）中的immediate repairs，結(jié)合一開(kāi)始對(duì)對(duì)話主題的預(yù)測(cè)，可以大概預(yù)測(cè)應(yīng)該是機(jī)器設(shè)備類(lèi)可修理的東西。第21題四個(gè)選項(xiàng)也存在共性，即都是講什么人應(yīng)該怎么樣，那么該問(wèn)題很可能是某個(gè)說(shuō)話者提了什么建議，而且建議針對(duì)的主題都是人，所以可以猜測(cè)建議是有關(guān)工廠企業(yè)的人事問(wèn)題之類(lèi)。第22題的共性也是很明顯的，因?yàn)樗膫€(gè)選項(xiàng)里都出現(xiàn)了advertising相關(guān)信息，所以大概可以推測(cè)此問(wèn)題應(yīng)該是有關(guān)工廠企業(yè)的電視或報(bào)紙宣傳的利弊的。
3．集中精神，五官齊用
有了以上的預(yù)測(cè)，其實(shí)已成功在即。考試時(shí)，考生應(yīng)手拿鋼筆，豎耳傾聽(tīng)，注目選項(xiàng)，及時(shí)勾劃選項(xiàng)中相應(yīng)的信息，以備答題之用。以第22題為例，當(dāng)聽(tīng)到男的說(shuō)話者說(shuō)到“What about advertising”時(shí)，考生應(yīng)立即警覺(jué)起來(lái)，眼睛注視著選項(xiàng)，鋼筆隨時(shí)準(zhǔn)備勾劃，著重女的說(shuō)話者的回答，因?yàn)榧热皇悄械奶釂?wèn)，那么此題的答案很可能就來(lái)自于女的回答。男的說(shuō)到了“TV? Isn’t that a bit too expensive for us?”，由此可以確定B）不對(duì)。之后男的說(shuō)到了“What’s wrong with advertising in the papers, as usual?”，女的回答是“Quite frankly, it’s just not enough anymore”。由此，可基本確定C）正確。對(duì)話結(jié)束后，聽(tīng)到第22題的問(wèn)題是“Why does the woman suggest advertising on TV?”，由此進(jìn)一步確定答案是C）。
附：樣卷第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的題目和聽(tīng)力原文
題目
Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard.
19. A) The benefits of strong business competition.
B) A proposal to lower the cost of production.
C) Complaints about the expense of modernization.
D) Suggestions concerning new business strategies.
20. A) It cost much more than its worth.
B) I should be brought up-to-date.
C) It calls for immediate repairs.
D) It can still be used for a long time.
21. A) The personnel manager should be fired for inefficiency.
B) A few engineers should be employed to modernize the factory.
C) The entire staff should be retrained.
D) Better-educated employees should be promoted.
22. A) Their competitors have long been advertising on TV.
B) TV commercials are less expensive.
C) Advertising in newspapers alone is not sufficient.
D) TV commercials attract more investments.
原文
W: Hello, Gary. How’re you?
M: Fine! And yourself?
W: Can’t complain. Did you have time to look at my proposal?
M: No, not really. Can we go over it now?
W: Sure. I’ve been trying to come up with some new production and advertising strategies. First of all, if we want to stay competitive, we need to modernize our factory. New equipment should’ve been installed long ago.
M: How much will that cost?
W: We have several options ranging from one hundred thousand dollars all the way up to half a million.
M: OK. We’ll have to discuss these costs with finance.
W: We should also consider human resources. I’ve been talking to personnel as well as our staff at the factory.
M: And what’s the picture?
W: We’ll probably have to hire a couple of engineers to help us modernize the factory.
M: What about advertising?
W: Marketing has some interesting ideas for television commercials.
M: TV? Isn’t that a bit too expensive for us? What’s wrong with advertising in the papers, as usual?
W: Quite frankly, it’s just not enough anymore. We need to be more aggressive in order to keep ahead of our competitors.
M: Will we be able to afford all this?
W: I’ll look into it, but I think higher costs will be justified. These investments will result in higher profits for our company.
M: We’ll have to look at the figures more closely. Have finance draw up a budget for these investments.
W: All right. I’ll see to it.
Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard.
19. What are the two speakers talking about?
20. What does the woman say about the equipment of their factory?
21. What does the woman suggest about human resources?
22. Why does the woman suggest advertising on TV?
二、快速閱讀
閱讀分仔細(xì)閱讀（Reading in Depth）和快速閱讀（Skimming and Scanning）兩部分。仔細(xì)閱讀部分包含兩個(gè)部分：第一部分是選詞填空，在一篇約320詞的文章中設(shè)有10個(gè)單詞空缺，文章后給出15個(gè)單詞選擇，每個(gè)單詞只可能使用一次；第二部分為兩篇文章，每篇約350詞，分別配有5個(gè)客觀選擇題。第一種題型是上海外語(yǔ)教育出版社出版的《大學(xué)英語(yǔ)精讀》里常見(jiàn)的練習(xí)，第二種題型是傳統(tǒng)的四級(jí)閱讀題型，所以在此一并就不再加以詳解。
快速閱讀部分是一篇長(zhǎng)約1200詞的文章，后面設(shè)有7個(gè)Yes, No, Not Given判斷題和3個(gè)句子填空題。此題與雅思閱讀的考題幾乎是同出一則，也是雅思閱讀最為常見(jiàn)的考題之一。所以，考生完全可借鑒雅思閱讀的考試經(jīng)驗(yàn)和技巧進(jìn)行備考。因選詞填空相對(duì)容易，所以在此只對(duì)是非判斷題進(jìn)行詳細(xì)講解。
1．縱覽全文，心中有數(shù)
解答快速閱讀題的首要步驟是瀏覽全文，熟悉文章主題和結(jié)構(gòu)安排，做到有的放矢。快速閱讀的文章與一般文章的不同之處在于，它往往有標(biāo)題（Title），甚至還可能含有附標(biāo)題（Subtitle）或段落小標(biāo)題（Heading）。而標(biāo)題、附標(biāo)題和段落小標(biāo)題是整篇文章主題內(nèi)容的概要，所以考生應(yīng)首先瀏覽文章，看看有沒(méi)有這些線索，從而借助這些線索提前把握文章主旨要義。以樣卷為例，文章有標(biāo)題Landfills和7個(gè)段落小標(biāo)題How Much Trash Is Generated?, How Is Trash Disposed of?, What Is a Landfill?, Proposing the Landfill, Building the Landfill, What Happens to Trash in a Landfill?, How Is a Landfill Operated?。由此，我們可以斷定文章的主題是landfills（垃圾填埋），并且文章圍繞此主題討論了垃圾是如何產(chǎn)生的、如何處理垃圾、何謂垃圾填埋、垃圾填埋注意事項(xiàng)、垃圾填埋場(chǎng)的建設(shè)、垃圾填埋場(chǎng)的垃圾情況和垃圾填埋場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)等問(wèn)題展開(kāi)。
除了標(biāo)題、附標(biāo)題和段落小標(biāo)題之外，考生還應(yīng)注意文章中的Typographical Aids，并加以充分利用。所謂的Typographical Aids是指文章的印刷排版格式，如字體、顏色、斜體、下劃線、粗體等等。而樣卷的文章里就含有這些輔助手段，如段落小標(biāo)題就是粗體字，這容易引起我們的注意。此外，文章還用了一些項(xiàng)目符號(hào)，如實(shí)心黑圓點(diǎn)和空心圓點(diǎn)，這些符號(hào)都可以明顯告訴我們，圓點(diǎn)出為細(xì)節(jié)的羅列，這對(duì)我們迅速定位答案是很有幫助的。
2．不求甚解，只求大意
快速閱讀的本質(zhì)要求就是要考生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)讀完全文，把握文章要義。所以，考生應(yīng)牢記“不求甚解”的原則，以瀏覽中文報(bào)紙的方式進(jìn)行閱讀，每讀一句話或是一段話，只求讀懂大意即可。這當(dāng)中，關(guān)鍵是要把握文中的指稱(chēng)詞（如we, they, it等）和連接詞（如therefore, in addition, however等），因?yàn)檫@些往往是表明前后句和上下文關(guān)系的重要關(guān)節(jié)。
3．關(guān)鍵詞語(yǔ)，定位核實(shí)
讀完文章，進(jìn)入答題階段。是非判斷題往往具有一些區(qū)別與其它題型的特點(diǎn)，主要?dú)w納如下：
Yes型
1、原意表達(dá)；
2、根據(jù)原文概括或歸納而成的。
No型
1、題目與原文直接相反；
2、原文是多個(gè)條件并列，題目是其中一個(gè)條件（出現(xiàn)must or only）；
3、原文為人們對(duì)某種事物的理論感覺(jué)，題目則強(qiáng)調(diào)是客觀事實(shí)或已被證明；
4、原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、可能性的詞；
5、原文中包含條件狀語(yǔ)（如if、unless），題目中去除條件成分。
Not Given型
1、題目中的內(nèi)容在原文中部分提及；
2、題目中的范圍小于原文的范圍；
3、原文是某人的主觀思想，題目是事實(shí)。
此外，題目中若出現(xiàn)must, only, all, always等絕對(duì)語(yǔ)氣詞，答案一般是No，而相反，如果題目中出現(xiàn)may, perhaps, possibly等委婉語(yǔ)氣詞，則很可能是Yes。而屬于Not Given的題目往往是理解起來(lái)模棱兩可的，并且其數(shù)量每次考試一般都不會(huì)多于2個(gè)。
解題時(shí)，可按如下步驟進(jìn)行：
??詳細(xì)閱讀并理解答題指引部分，確定答題方式。
??確切理解問(wèn)句的含義，嚴(yán)格按照文章本身意思進(jìn)行理解和推斷，切忌主觀臆斷。
??找出題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。
??利用關(guān)鍵詞語(yǔ)在文章中確定答案位置。
??仔細(xì)查看文章中關(guān)鍵詞語(yǔ)所在句子中的含義。必要時(shí)應(yīng)查看關(guān)鍵詞語(yǔ)所在句子前后句子的含義。
??可利用語(yǔ)法、詞法判斷答案所在相關(guān)句子的肯定與否定含義。
三、小結(jié)
此次新題型，總的來(lái)說(shuō)難度有所增加，但解題的根本還是強(qiáng)調(diào)考生的實(shí)際英語(yǔ)能力，如聽(tīng)力的聽(tīng)辨、理解、速記等，閱讀的快速、理解、運(yùn)用等。所以，考生應(yīng)從自我的基礎(chǔ)抓起，把自己的基本功練扎實(shí)，方能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。
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一、聽(tīng)力
（一）時(shí)間比例（總時(shí)間約32分25妙）
1．Section A 對(duì)話
短對(duì)話 (5分02妙)
Directions： 50妙
每個(gè)對(duì)話： 16妙＋14妙
8個(gè)對(duì)話： 4分12妙
長(zhǎng)對(duì)話 (5分58妙)
Conversation 1 (4 questions)： 對(duì)話內(nèi)容（1分45妙）＋ 問(wèn)題（1分25妙）
Conversation 2 (3 questions)： 對(duì)話內(nèi)容（1分45妙）＋ 問(wèn)題（1分02妙）
2．Section B 短文(10分05妙)
Directions： 35妙
Passage 1 (3 questions)： 文章內(nèi)容（1分25妙）＋ 問(wèn)題（1分10妙）
Passage 2 (3 questions)： 文章內(nèi)容（2分25妙）＋ 問(wèn)題（1分10妙）
Passage 3 (4 questions)： 文章內(nèi)容（1分45妙）＋ 問(wèn)題（1分55妙）
3．Section C 復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě) (11分20妙)
Directions： 45妙
第一遍： 2分10妙
第二遍：
第一句停頓：1分05妙
第二句停頓：1分35妙
第三句停頓：1分15妙
第三遍：2分10妙
（二）新題解析
由上可以看出，新增的長(zhǎng)對(duì)話持續(xù)時(shí)間約6分鐘，第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話約237詞，1分45妙結(jié)束，說(shuō)話者的語(yǔ)速約為135詞/分鐘，第二個(gè)長(zhǎng)對(duì)話約238詞，1分45妙結(jié)束，說(shuō)話者的語(yǔ)速約為136詞/分鐘。這與原大綱中的語(yǔ)速規(guī)定130-150詞/分鐘相比，難度并沒(méi)有增大。所以，從語(yǔ)速上看，考生無(wú)需擔(dān)心長(zhǎng)對(duì)話的考核。從題型設(shè)置上看，每個(gè)長(zhǎng)對(duì)話后配有3－4個(gè)客觀選擇題，其題型與以往的聽(tīng)力短文是相同的，所以考生也無(wú)需害怕。要解答此題型，可以借用聽(tīng)力短文的解題思路和方法。下面就選取樣卷中的第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話加以解析。
1．提前瀏覽，有備而聽(tīng)
對(duì)于任何一種考試來(lái)說(shuō)，題目本身其實(shí)也是線索，只要運(yùn)用得當(dāng)，勢(shì)必獲益非淺。所以，考試時(shí)在長(zhǎng)對(duì)話錄音開(kāi)始之前要盡可能抽時(shí)間瀏覽所有選項(xiàng)，以便預(yù)測(cè)對(duì)話的主題和相關(guān)細(xì)節(jié)內(nèi)容。
當(dāng)然，從錄音材料看來(lái)，短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話之間幾乎沒(méi)有什么時(shí)間間隔，所以不能等到短對(duì)話結(jié)束時(shí)再來(lái)瀏覽長(zhǎng)對(duì)話選項(xiàng)，而應(yīng)在放Section A的Directions時(shí)就開(kāi)始。為了顧全長(zhǎng)短對(duì)話，考生可以先迅速瀏覽第一個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)，用以備聽(tīng)做題，而從第二個(gè)對(duì)話開(kāi)始，每個(gè)短對(duì)話之間都有15妙左右的時(shí)間間隔，考生可利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)讀下一題的選項(xiàng)。當(dāng)讀完第一個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)后，考生應(yīng)在Directions結(jié)束前，迅速瀏覽第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)，盡可能找出相關(guān)線索。根據(jù)樣卷錄音，Section A的Directions大約持續(xù)50妙的時(shí)間，這足可以讓考生預(yù)讀第一個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)和第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)。
2．分析選項(xiàng)，預(yù)測(cè)內(nèi)容
選項(xiàng)的預(yù)讀是對(duì)考生閱讀能力的考核，能不能在40妙左右的時(shí)間內(nèi)看完第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話后的4題12個(gè)選項(xiàng)將是制勝的關(guān)鍵因素之一。這需要考生在考前經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的快速閱讀的訓(xùn)練，并加以合理的應(yīng)試技巧，方能臨場(chǎng)奏效。
考試時(shí)，通過(guò)快速瀏覽，利用詞匯銜接知識(shí)，找到選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，利用這些詞之間的關(guān)聯(lián)性，可基本定位對(duì)話的主題。如選項(xiàng)中出現(xiàn)了business competition, cost of production, expense of modernization, business strategies, immediate repairs, personnel manager, inefficiency, modernize the factory, entire staff, employees, advertising on TV, TV commercials, advertising in newspapers, investments等重要詞匯，由此大略可預(yù)測(cè)此對(duì)話可能討論工廠或企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、效率、宣傳等。這樣，考生就可以借助自己的相關(guān)背景知識(shí)，更好地理解對(duì)話內(nèi)容。
大略把握對(duì)話主題內(nèi)容后，還應(yīng)該分別分析每題中的四個(gè)選項(xiàng)，從中尋找特點(diǎn)規(guī)律，得到重要信息提示。如第19題的四個(gè)選項(xiàng)都是名詞短語(yǔ)，這說(shuō)明問(wèn)題很可能是以What提問(wèn)，而以what提問(wèn)往往問(wèn)的是談話內(nèi)容；此外，選項(xiàng)B）和D）存在共性，即proposal和suggestion是近義詞，根據(jù)一般的答題原則，即選項(xiàng)中若有兩個(gè)選項(xiàng)是相近或相反的，那么答案往往是其中之一，由此可縮小答題范圍。第20題的四個(gè)選項(xiàng)都以It開(kāi)頭，那么可以確定此題一定問(wèn)到了談話雙方所說(shuō)到的某個(gè)事物，所以考生應(yīng)注意對(duì)話中表物的主題；此外，從選項(xiàng)C）中的immediate repairs，結(jié)合一開(kāi)始對(duì)對(duì)話主題的預(yù)測(cè)，可以大概預(yù)測(cè)應(yīng)該是機(jī)器設(shè)備類(lèi)可修理的東西。第21題四個(gè)選項(xiàng)也存在共性，即都是講什么人應(yīng)該怎么樣，那么該問(wèn)題很可能是某個(gè)說(shuō)話者提了什么建議，而且建議針對(duì)的主題都是人，所以可以猜測(cè)建議是有關(guān)工廠企業(yè)的人事問(wèn)題之類(lèi)。第22題的共性也是很明顯的，因?yàn)樗膫€(gè)選項(xiàng)里都出現(xiàn)了advertising相關(guān)信息，所以大概可以推測(cè)此問(wèn)題應(yīng)該是有關(guān)工廠企業(yè)的電視或報(bào)紙宣傳的利弊的。
3．集中精神，五官齊用
有了以上的預(yù)測(cè)，其實(shí)已成功在即。考試時(shí)，考生應(yīng)手拿鋼筆，豎耳傾聽(tīng)，注目選項(xiàng)，及時(shí)勾劃選項(xiàng)中相應(yīng)的信息，以備答題之用。以第22題為例，當(dāng)聽(tīng)到男的說(shuō)話者說(shuō)到“What about advertising”時(shí)，考生應(yīng)立即警覺(jué)起來(lái)，眼睛注視著選項(xiàng)，鋼筆隨時(shí)準(zhǔn)備勾劃，著重女的說(shuō)話者的回答，因?yàn)榧热皇悄械奶釂?wèn)，那么此題的答案很可能就來(lái)自于女的回答。男的說(shuō)到了“TV? Isn’t that a bit too expensive for us?”，由此可以確定B）不對(duì)。之后男的說(shuō)到了“What’s wrong with advertising in the papers, as usual?”，女的回答是“Quite frankly, it’s just not enough anymore”。由此，可基本確定C）正確。對(duì)話結(jié)束后，聽(tīng)到第22題的問(wèn)題是“Why does the woman suggest advertising on TV?”，由此進(jìn)一步確定答案是C）。
附：樣卷第一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的題目和聽(tīng)力原文
題目
Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard.
19. A) The benefits of strong business competition.
B) A proposal to lower the cost of production.
C) Complaints about the expense of modernization.
D) Suggestions concerning new business strategies.
20. A) It cost much more than its worth.
B) I should be brought up-to-date.
C) It calls for immediate repairs.
D) It can still be used for a long time.
21. A) The personnel manager should be fired for inefficiency.
B) A few engineers should be employed to modernize the factory.
C) The entire staff should be retrained.
D) Better-educated employees should be promoted.
22. A) Their competitors have long been advertising on TV.
B) TV commercials are less expensive.
C) Advertising in newspapers alone is not sufficient.
D) TV commercials attract more investments.
原文
W: Hello, Gary. How’re you?
M: Fine! And yourself?
W: Can’t complain. Did you have time to look at my proposal?
M: No, not really. Can we go over it now?
W: Sure. I’ve been trying to come up with some new production and advertising strategies. First of all, if we want to stay competitive, we need to modernize our factory. New equipment should’ve been installed long ago.
M: How much will that cost?
W: We have several options ranging from one hundred thousand dollars all the way up to half a million.
M: OK. We’ll have to discuss these costs with finance.
W: We should also consider human resources. I’ve been talking to personnel as well as our staff at the factory.
M: And what’s the picture?
W: We’ll probably have to hire a couple of engineers to help us modernize the factory.
M: What about advertising?
W: Marketing has some interesting ideas for television commercials.
M: TV? Isn’t that a bit too expensive for us? What’s wrong with advertising in the papers, as usual?
W: Quite frankly, it’s just not enough anymore. We need to be more aggressive in order to keep ahead of our competitors.
M: Will we be able to afford all this?
W: I’ll look into it, but I think higher costs will be justified. These investments will result in higher profits for our company.
M: We’ll have to look at the figures more closely. Have finance draw up a budget for these investments.
W: All right. I’ll see to it.
Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard.
19. What are the two speakers talking about?
20. What does the woman say about the equipment of their factory?
21. What does the woman suggest about human resources?
22. Why does the woman suggest advertising on TV?
二、快速閱讀
閱讀分仔細(xì)閱讀（Reading in Depth）和快速閱讀（Skimming and Scanning）兩部分。仔細(xì)閱讀部分包含兩個(gè)部分：第一部分是選詞填空，在一篇約320詞的文章中設(shè)有10個(gè)單詞空缺，文章后給出15個(gè)單詞選擇，每個(gè)單詞只可能使用一次；第二部分為兩篇文章，每篇約350詞，分別配有5個(gè)客觀選擇題。第一種題型是上海外語(yǔ)教育出版社出版的《大學(xué)英語(yǔ)精讀》里常見(jiàn)的練習(xí)，第二種題型是傳統(tǒng)的四級(jí)閱讀題型，所以在此一并就不再加以詳解。
快速閱讀部分是一篇長(zhǎng)約1200詞的文章，后面設(shè)有7個(gè)Yes, No, Not Given判斷題和3個(gè)句子填空題。此題與雅思閱讀的考題幾乎是同出一則，也是雅思閱讀最為常見(jiàn)的考題之一。所以，考生完全可借鑒雅思閱讀的考試經(jīng)驗(yàn)和技巧進(jìn)行備考。因選詞填空相對(duì)容易，所以在此只對(duì)是非判斷題進(jìn)行詳細(xì)講解。
1．縱覽全文，心中有數(shù)
解答快速閱讀題的首要步驟是瀏覽全文，熟悉文章主題和結(jié)構(gòu)安排，做到有的放矢。快速閱讀的文章與一般文章的不同之處在于，它往往有標(biāo)題（Title），甚至還可能含有附標(biāo)題（Subtitle）或段落小標(biāo)題（Heading）。而標(biāo)題、附標(biāo)題和段落小標(biāo)題是整篇文章主題內(nèi)容的概要，所以考生應(yīng)首先瀏覽文章，看看有沒(méi)有這些線索，從而借助這些線索提前把握文章主旨要義。以樣卷為例，文章有標(biāo)題Landfills和7個(gè)段落小標(biāo)題How Much Trash Is Generated?, How Is Trash Disposed of?, What Is a Landfill?, Proposing the Landfill, Building the Landfill, What Happens to Trash in a Landfill?, How Is a Landfill Operated?。由此，我們可以斷定文章的主題是landfills（垃圾填埋），并且文章圍繞此主題討論了垃圾是如何產(chǎn)生的、如何處理垃圾、何謂垃圾填埋、垃圾填埋注意事項(xiàng)、垃圾填埋場(chǎng)的建設(shè)、垃圾填埋場(chǎng)的垃圾情況和垃圾填埋場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)等問(wèn)題展開(kāi)。
除了標(biāo)題、附標(biāo)題和段落小標(biāo)題之外，考生還應(yīng)注意文章中的Typographical Aids，并加以充分利用。所謂的Typographical Aids是指文章的印刷排版格式，如字體、顏色、斜體、下劃線、粗體等等。而樣卷的文章里就含有這些輔助手段，如段落小標(biāo)題就是粗體字，這容易引起我們的注意。此外，文章還用了一些項(xiàng)目符號(hào)，如實(shí)心黑圓點(diǎn)和空心圓點(diǎn)，這些符號(hào)都可以明顯告訴我們，圓點(diǎn)出為細(xì)節(jié)的羅列，這對(duì)我們迅速定位答案是很有幫助的。
2．不求甚解，只求大意
快速閱讀的本質(zhì)要求就是要考生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)讀完全文，把握文章要義。所以，考生應(yīng)牢記“不求甚解”的原則，以瀏覽中文報(bào)紙的方式進(jìn)行閱讀，每讀一句話或是一段話，只求讀懂大意即可。這當(dāng)中，關(guān)鍵是要把握文中的指稱(chēng)詞（如we, they, it等）和連接詞（如therefore, in addition, however等），因?yàn)檫@些往往是表明前后句和上下文關(guān)系的重要關(guān)節(jié)。
3．關(guān)鍵詞語(yǔ)，定位核實(shí)
讀完文章，進(jìn)入答題階段。是非判斷題往往具有一些區(qū)別與其它題型的特點(diǎn)，主要?dú)w納如下：
Yes型
1、原意表達(dá)；
2、根據(jù)原文概括或歸納而成的。
No型
1、題目與原文直接相反；
2、原文是多個(gè)條件并列，題目是其中一個(gè)條件（出現(xiàn)must or only）；
3、原文為人們對(duì)某種事物的理論感覺(jué)，題目則強(qiáng)調(diào)是客觀事實(shí)或已被證明；
4、原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、可能性的詞；
5、原文中包含條件狀語(yǔ)（如if、unless），題目中去除條件成分。
Not Given型
1、題目中的內(nèi)容在原文中部分提及；
2、題目中的范圍小于原文的范圍；
3、原文是某人的主觀思想，題目是事實(shí)。
此外，題目中若出現(xiàn)must, only, all, always等絕對(duì)語(yǔ)氣詞，答案一般是No，而相反，如果題目中出現(xiàn)may, perhaps, possibly等委婉語(yǔ)氣詞，則很可能是Yes。而屬于Not Given的題目往往是理解起來(lái)模棱兩可的，并且其數(shù)量每次考試一般都不會(huì)多于2個(gè)。
解題時(shí)，可按如下步驟進(jìn)行：
??詳細(xì)閱讀并理解答題指引部分，確定答題方式。
??確切理解問(wèn)句的含義，嚴(yán)格按照文章本身意思進(jìn)行理解和推斷，切忌主觀臆斷。
??找出題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。
??利用關(guān)鍵詞語(yǔ)在文章中確定答案位置。
??仔細(xì)查看文章中關(guān)鍵詞語(yǔ)所在句子中的含義。必要時(shí)應(yīng)查看關(guān)鍵詞語(yǔ)所在句子前后句子的含義。
??可利用語(yǔ)法、詞法判斷答案所在相關(guān)句子的肯定與否定含義。
三、小結(jié)
此次新題型，總的來(lái)說(shuō)難度有所增加，但解題的根本還是強(qiáng)調(diào)考生的實(shí)際英語(yǔ)能力，如聽(tīng)力的聽(tīng)辨、理解、速記等，閱讀的快速、理解、運(yùn)用等。所以，考生應(yīng)從自我的基礎(chǔ)抓起，把自己的基本功練扎實(shí)，方能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。
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