奧巴馬提出教育改革方案

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬教育改革方案１５日送交國(guó)會(huì)討論，這一方案旨在修改前總統(tǒng)布什任內(nèi)通過(guò)的教育法案，使美國(guó)的初等和中等教育更為全面、靈活。

布什任內(nèi)曾通過(guò)“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”法案，要求美國(guó)中學(xué)生在２０１４年前在閱讀和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目上達(dá)到熟練程度的目標(biāo)。奧巴馬教改方案廢除了這一目標(biāo)，提出在２０２０年前美國(guó)高中畢業(yè)生應(yīng)做好進(jìn)一步深造及工作的準(zhǔn)備。

“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”法案要求中小學(xué)校每年舉行閱讀與數(shù)學(xué)測(cè)試，這一條款在奧巴馬的教改方案中得以保留。但在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)術(shù)成就或?qū)W校水平時(shí)，奧巴馬教改方案降低了考試成績(jī)的比重，并將出勤率、畢業(yè)率和學(xué)習(xí)氛圍等作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

美國(guó)教育部長(zhǎng)阿恩·鄧肯說(shuō)，奧巴馬教改方案的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將是“新一代”的標(biāo)準(zhǔn)。有批評(píng)人士認(rèn)為，“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”法案的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致應(yīng)試教育趨勢(shì)在中小學(xué)抬頭，增加閱讀和數(shù)學(xué)課時(shí)，則壓縮了其他科目課時(shí)。

據(jù)報(bào)道，美國(guó)１０萬(wàn)所公立學(xué)校中大約有三分之一未達(dá)到“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”法案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這些學(xué)校被評(píng)為不合格，面臨聯(lián)邦經(jīng)費(fèi)減少的懲罰。奧巴馬教改方案弱化了對(duì)不合格學(xué)校的懲罰，而突出對(duì)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。奧巴馬教改方案對(duì)表現(xiàn)最好的學(xué)校實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，并減少政府對(duì)表現(xiàn)合格學(xué)校的干涉。對(duì)占全部公立學(xué)?？倲?shù)５％、排名靠后的學(xué)校，奧巴馬教改方案要求各州采取有效措施，幫助這些學(xué)校實(shí)施整改。

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