公開課回顧:高勝長老師帶你玩轉(zhuǎn)英語語法
名師簡介:
高勝長
語言:英語
簡介:昂立副院長高勝長老師,解析英語前世今生的苦行者,英語教育專家,出版英語教材30余本
職業(yè):教師
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課堂提要:
一.玩轉(zhuǎn)時(shí)態(tài)
Part I: 16種時(shí)態(tài)
1. 動(dòng)詞時(shí)態(tài)的三大時(shí)間范疇:現(xiàn)在、過去和將來;
2. 牢記“立足點(diǎn)”:①我們生存于現(xiàn)在時(shí)間范疇中,因此,講話、做事的立足點(diǎn)總是現(xiàn)在;②以現(xiàn)在為立足點(diǎn),我們才能判定過去和將來
3. 動(dòng)詞時(shí)態(tài)的真實(shí)內(nèi)涵:一定要搞清楚每一種時(shí)態(tài)的確切的內(nèi)涵
英語動(dòng)詞時(shí)態(tài)的16種:
屬于現(xiàn)在時(shí)間范疇中的有4種:一般現(xiàn)在時(shí)(am/is/are/do/does)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doing)、現(xiàn)在完成時(shí)(have/has done)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)(have/has been doing);
屬于將來時(shí)間范疇中的有4種:一般將來時(shí)(will do)、將來進(jìn)行時(shí)(will be doing)、將來完成時(shí)(will have done)、將來完成進(jìn)行時(shí)(will have been doing);
屬于過去時(shí)間范疇中的有8種:一般過去時(shí)(was/were/did)、過去進(jìn)行時(shí)(was/were doing)、過去完成時(shí)(had done)、過去完成進(jìn)行時(shí)(had been doing)、過去將來時(shí)(would do)、過去將來進(jìn)行時(shí)(would be doing)、過去將來完成時(shí)(would have done)、過去將來完成進(jìn)行時(shí)(would have been doing)。
Part II: 幾種特殊的時(shí)態(tài)形體及寓意
1. 一般將來時(shí)的六種形體及寓意:
除了常規(guī)的will do形式外,一般將來時(shí)還有另外5種形體:be going to do形式(較之于will do形式更強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性)/be about to do形式(表示臨近性或急迫性)/be to do形式(表示毅然決然)/be doing形式(即:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式;側(cè)重重大事件或安排)/一般現(xiàn)在時(shí)形體(表達(dá)或陳述不受時(shí)間范疇制約的自然規(guī)律及按照時(shí)刻表運(yùn)行的事物)。
2. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)有兩種特殊的用法:
① 表示夸張和表示將來的重大計(jì)劃與安排。將本來是一個(gè)“點(diǎn)”上的動(dòng)作、行為夸大到了一個(gè)“面”或一條“線”上。
例子:The little girl is always crying.(這個(gè)小姑娘總是哭。)
② 表示重要活動(dòng)安排,比如與重要人物約見、結(jié)婚等,使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來可以體現(xiàn)一種特別重視的寓意。
例子:I’m having lunch with His Majesty, the King, tomorrow.(我明天將與國王陛下一起共進(jìn)午餐。)
3. 將來進(jìn)行時(shí)的三種寓意:
第一,其原始界定的意境,即:將來某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上或時(shí)間段里正在發(fā)生的動(dòng)作、行為
第二,按照既定計(jì)劃執(zhí)行的將來的動(dòng)作或行為
第三,表達(dá)對(duì)將要發(fā)生的事件極度渴望或期盼的意境
Part III: 時(shí)態(tài)呼應(yīng)與錯(cuò)位:所謂時(shí)態(tài)呼應(yīng),指的是主句的謂語與從句的謂語在時(shí)態(tài)上的一致性。
講解或訓(xùn)練動(dòng)詞時(shí)態(tài),比較好的做法是多做漢英翻譯
二.四個(gè)原則+兩個(gè)附件
原則1英語句型公式1-2-3-4-5-6:1誰+2動(dòng)詞(體現(xiàn)發(fā)生了什么)+3賓語表語(表示動(dòng)作的對(duì)象)+4如何怎么(方式)+5地點(diǎn)+6時(shí)間
原則2一個(gè)句子一個(gè)2原則:英語句子的原始規(guī)則為:一個(gè)句子中只有一個(gè)動(dòng)詞(謂語),當(dāng)有必要使用不止一個(gè)動(dòng)詞時(shí),一定要擺明這些動(dòng)詞之間的關(guān)系:或并列,或從屬。
原則3一個(gè)句子一個(gè)句號(hào)原則:一個(gè)獨(dú)立的句子需要用句號(hào)來標(biāo)記其獨(dú)立完整性。當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)句子要融合在一起時(shí),必須清楚標(biāo)明它們之間的邏輯關(guān)系:或并列,或從屬。
原則4逗號(hào)原則:當(dāng)句子的4、5、6中任一部分置于句子前面時(shí),未滿三個(gè)單詞情況下,可以使用逗號(hào)與句子主體分隔,也可以不用逗號(hào)分隔;如果達(dá)到并超過了三個(gè)單詞(包括從句情況下),務(wù)必使用逗號(hào)與句子主體分隔開來。
附件1定語從句及各類狀語從今的簡化與提升:
附件2三個(gè)經(jīng)典句式:…, but…、…, for…、…, so…
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