六級考試分?jǐn)?shù)理想很大程度上歸功于平時的積累和應(yīng)用。時??吹接型瑢W(xué)手拿一本六級英語詞匯書埋頭猛背,最后成績出來還是沒有非常理想,這或許是方法的問題吧。考試高分有一定的偶然性,是硬實力和軟實力的疊加。

語言最重要的就是基本功,外面不少四六級班會教一些考試技巧,這確實重要,但從復(fù)習(xí)角度來說應(yīng)把重點放在積累上。這里有幾個普遍問題:詞匯匱乏,聽力反應(yīng)不過來,閱讀障礙反復(fù)回讀,寫作憋屈。

詞匯是理解的基礎(chǔ)

但如果準(zhǔn)備時間充裕的話,我并不十分支持硬背詞匯書,即使現(xiàn)在有些書詞條下面已經(jīng)配有真題例句,但和將詞匯放到實際語境中的理解式記憶還是有所不同的,我個人體會是平時閱讀對于詞匯的積累更大,因為閱讀提供的是完整的理解環(huán)境,同時閱讀的過程中同一詞語會反復(fù)出現(xiàn)加深印象的同時加固了聯(lián)想記憶。至于閱讀材料,語言水平不同選擇自然大相徑庭,關(guān)鍵是將閱讀變成一種習(xí)慣,在閱讀中學(xué)習(xí)和娛樂。

聽力

分為聽寫和選擇。聽寫難度在于其考點是對詞匯的掌握,以聽懂拼寫正確為上,但如果確實不知道這個詞語,那么根據(jù)發(fā)音規(guī)則拼寫,盡量不要開天窗。而選擇部分對話雖然變長但其實并不需要理解每一個細節(jié),根據(jù)轉(zhuǎn)折詞和語氣語調(diào)來抓重點對節(jié)省體力同時拿分有很大的幫助。

閱讀部分新增的快速閱讀要求在短時間內(nèi)在大篇幅文章中定位正確答案,題目有填有選,這里的難度在于速度,題目的順序與文章的邏輯順序一致,所以要做一題掃一段,掃視遵循匹配原則,看見關(guān)鍵詞和文中一致一般都能定位,而正確答案也和文章內(nèi)容一致,改寫情況較少,填寫部分可能要自己做些總結(jié)。

完型填空

難點在于辨析選項,這個在詞匯累積的過程中會有所提高,別的突破口在固定搭配(介詞),時態(tài),句子結(jié)構(gòu)(平行對稱等)。改錯之所以難是因為答案變成了開放式,但萬變不離其宗,對句子結(jié)構(gòu)和詞匯搭配的通篇掌握還是破解的王道。語法的提高沒有捷徑,語感本身也是依附于語法的扎實,建議短期內(nèi)系統(tǒng)補習(xí)語法知識。

寫作和翻譯

這部分考的是語言輸出,考試更多地流于形式,應(yīng)用才是學(xué)習(xí)語言的最終目的。六級寫作單詞數(shù)量要求不大,但是英語寫作與中文寫作最大的不同在于前者觀點更加明確,文理結(jié)構(gòu)更加清晰。模板或許有用,我想更有效的方法是對實戰(zhàn)寫作,可以選一篇往屆題目練習(xí),在規(guī)定時間的內(nèi)寫完,然后查看語法,詞匯應(yīng)用和內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行修改,最后再寫一篇。如此往復(fù)數(shù)次,會對語言組織有更加熟練的把握,考場上自然會更加得心應(yīng)手。至于翻譯,不妨將其看成小小的寫作單元練習(xí)。詞組搭配值得背誦,因為我感覺六級考試的翻譯句型可套型較強,但需要注意的是中英兩種語言現(xiàn)象的不同,不要被中文拘泥了英語的發(fā)揮。

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