日前，“廈門(mén)大學(xué)微博協(xié)會(huì)”透露，廈大將開(kāi)設(shè)爬樹(shù)課，教學(xué)生學(xué)習(xí)“如何安全爬上任何樹(shù)，并在上面自由移動(dòng)甚至在樹(shù)木之間靈活穿梭”，網(wǎng)友稱其為“最新奇的課”。廈大體育教學(xué)部已證實(shí)，的確會(huì)開(kāi)設(shè)該門(mén)課程，目前授課老師已經(jīng)確定，正進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和教學(xué)選址，最快將于今年新學(xué)期推出。據(jù)了解，事情起因是廈大校長(zhǎng)從美國(guó)考察回來(lái)，希望借鑒美國(guó)部分大學(xué)開(kāi)設(shè)爬樹(shù)課的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)學(xué)生一些特殊逃生技能。

校方：爬樹(shù)課類(lèi)似攀巖

爬樹(shù)令人想到上樹(shù)摘果子，但實(shí)際上，爬樹(shù)作為一種運(yùn)動(dòng)，在國(guó)外已十分流行。爬樹(shù)運(yùn)動(dòng)是通過(guò)穿戴安全裝備，利用特有器械和輔助繩結(jié)攀爬各種不同的樹(shù)木?！爱?dāng)然，不是赤手空拳去爬樹(shù)”，廈大體育教學(xué)部主任林建華表示，爬樹(shù)課可能類(lèi)似于攀巖運(yùn)動(dòng)。

據(jù)了解，爬樹(shù)課并非廈門(mén)大學(xué)首創(chuàng)。多年前，美國(guó)康奈爾大學(xué)戶外體育部就給學(xué)生提供爬樹(shù)課程，開(kāi)課地點(diǎn)包括哥斯達(dá)黎加的叢林。

據(jù)稱，授課老師已定為廈門(mén)大學(xué)體育部駱騰昆，今年31歲，主修體育休閑專業(yè)。他在俄羅斯國(guó)立體育與旅游大學(xué)留學(xué)期間,就專門(mén)學(xué)習(xí)過(guò)爬樹(shù)并參加過(guò)爬樹(shù)比賽。目前，他正在著手課程方案的設(shè)計(jì)。教學(xué)樹(shù)要比較高，校方已在校內(nèi)對(duì)教學(xué)用樹(shù)進(jìn)行篩選，但具體的教學(xué)用地還未最終確定。

現(xiàn)在學(xué)校會(huì)爬樹(shù)的老師不多，需經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能上崗。校方已著手引進(jìn)國(guó)外教學(xué)視頻進(jìn)行研究。駱騰昆介紹，廈大還有3名野外生存的老師，都有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)一起學(xué)習(xí)?，F(xiàn)擬定每個(gè)老師每節(jié)課所帶學(xué)生不超過(guò)15名。

關(guān)于教學(xué)成本，有媒體報(bào)道，專業(yè)裝備一套最低就要6000元，并需定期更換，實(shí)為一筆不小費(fèi)用。對(duì)此，駱騰昆解釋，教學(xué)裝備無(wú)需購(gòu)買(mǎi)專業(yè)裝備，而且部分爬樹(shù)裝備可與已開(kāi)設(shè)的野外生存課的裝備互通。

網(wǎng)友：多數(shù)人愿學(xué)爬樹(shù)

如果真開(kāi)設(shè)了爬樹(shù)課，你是否會(huì)選擇上這門(mén)課呢？

新浪網(wǎng)就此在微博發(fā)起了投票，結(jié)果顯示，74.8%的網(wǎng)友表示，會(huì)愿意上該門(mén)課，認(rèn)為爬樹(shù)也是一門(mén)技能；13.2%的網(wǎng)友表示不會(huì)選擇此課，覺(jué)得在平時(shí)生活中沒(méi)有用處；11.9%的網(wǎng)友則表示不確定。

網(wǎng)友“@喜馬拉雅叢狼”說(shuō)，希望廈大不僅要開(kāi)爬樹(shù)課，而且要開(kāi)好，堅(jiān)持開(kāi)下去。爬樹(shù)是一門(mén)技巧活，也是一種高強(qiáng)度體力活，在大學(xué)生中開(kāi)展這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)教育，有助于逃生技能及靈活性的培養(yǎng)，培養(yǎng)一種同大自然親密接觸的運(yùn)動(dòng)精神。

更有專家稱，廈大歷來(lái)以勇于創(chuàng)新著稱，此舉透出大膽課改的信號(hào)。但也有網(wǎng)友抨擊，認(rèn)為此舉有盲目模仿的嫌疑，并不一定適合中國(guó)的大學(xué)生。

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美國(guó)康奈爾大學(xué)戶外體育部開(kāi)設(shè)了諸如攀巖、爬樹(shù)等系列課程，作為學(xué)校體育教學(xué)的一部分。該校爬樹(shù)課程有這么一段介紹——“無(wú)論您是熱帶雨林的研究員、樹(shù)藝家，還是只是有童真，回想一下當(dāng)你第一次抓取樹(shù)枝掏鳥(niǎo)窩的興奮吧！當(dāng)你一直想爬上街上的大樹(shù)，但始終都到不了第一個(gè)枝丫，你會(huì)怎么想？”

該門(mén)課程教授如何使用繩索和特殊的登山裝備安全地爬上樹(shù)，并在樹(shù)上自由移動(dòng)，甚至在樹(shù)木之間靈活穿梭。只要能成功爬樹(shù)，就能拿到該門(mén)課的學(xué)分。

在美國(guó)留學(xué)的杭州女生小徐說(shuō)，康奈爾大學(xué)爬樹(shù)課是以小組形式教學(xué)的，教學(xué)生一些基本的爬樹(shù)知識(shí)，比如如何安全地爬樹(shù)。老師會(huì)在學(xué)校周?chē)臉?shù)林做示范教學(xué)，學(xué)生可以外出野營(yíng)，還可以在樹(shù)上搭建木屋睡覺(jué)。學(xué)生還要學(xué)習(xí)怎么在樹(shù)木之間搭繩子，再用這些繩子在樹(shù)木之間移動(dòng)。