隨著八月的酷暑慢慢消退,九月的步伐一天比一天近了,九月的小學校園注定是生機勃勃的,因為有著一群剛剛要步入學習殿堂的新入學一年級孩子,他們帶著對知識的一份憧憬與期待,叩開人生第一道正式的求知大門,“成功是屬于有準備的人的”,而如何做好新入學的準備,如何做好“幼小”之間的重要銜接,如何擁有一個校園生活的良好開端呢?這里小編特別為家長們梳理準備了一份幼升小全方位指導手冊,供大家借鑒參考。

心理準備要充分:

一、排除孩子緊張排斥的情緒

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家長可以通過向孩子傳遞類似于“上學可以獲取更多新的知識,讓自己變得更聰明”、“可以結(jié)實更多新朋友”等信息,排除孩子可能會產(chǎn)生的緊張情緒和排斥心理,使其以一個較為輕松的心態(tài)步入即將展開的學習生活當中去。

2.與孩子多溝通
在正式開學前以及開學的最初階段,家長應該對孩子多給予言語和行為上的鼓勵,正確看待孩子可能出現(xiàn)的各種不適應的狀況,及時與老師溝通和配合,避免使孩子在入學之初就對校園的學習生活產(chǎn)生抵觸情緒。

二、幫助孩子盡快融入校園生活

1.樹立集體觀念
教育孩子要關心集體,關心他人,逐漸樹立集體觀念。告訴孩子怎樣正確對待集體生活中可能遇到的各種問題,引導孩子對校園生活產(chǎn)生向往和期待。

2.培養(yǎng)孩子對學習的興趣
父母可以提前帶孩子去熟悉一下校園環(huán)境,激發(fā)孩子的興趣和好奇心。在家里也應幫孩子布置出一個安靜整潔的學習空間,讓孩子在家中先體會一下成為小學生的新鮮感受。

3.與孩子分享自己的經(jīng)驗
家長可以適當給孩子講講自己小時候的學習經(jīng)驗或是其他高年級優(yōu)秀學生的學習事例,激發(fā)孩子的興趣。