英語在我們社會工作中的運用越來越廣泛，從而引起了大家多英語學(xué)習(xí)的重視。學(xué)習(xí)英語需要掌握很多單詞，如果沒有找到方法，那么學(xué)習(xí)過程中就會很難前進。下面是滬江小編給大家分享的幾個積累單詞的方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)過程中帶來幫助。

　　方法1：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。把幾個字母看作做一個來記 如:"ight"light,right,fight,night,might,sight,tight外舊內(nèi)新,如：bridge"橋"看成b+ridge ridge"山脊"sharp看成 s+harp harp"。

　　方法2：音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。象聲詞，聯(lián)想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。

　　方法3：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。也可以自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

　　法4：詞典記憶，即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

　　方法5：比較記憶，英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。單復(fù)數(shù)的比較 如：good-goods,spirit-spirits wood-woods，同音詞的比較 如：right-write, eye-I

　　方法6：理解記憶，通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分,因此second也是“第二”，進一步引申，還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

　　方法7：聯(lián)系記憶，記憶單詞好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義，聯(lián)系上下文，聯(lián)系短語和搭配

　　方法8：英語單詞中以某個單詞為基礎(chǔ)，加、減、換、調(diào)一個字母就成了另一個新單詞，如： 前面加字母。例如：light、flight,ear、near、hear、tear、wear,have、shave,等等。后面加個字母。例如：hear、heart,unit、unite,plane、plan-et,等等。

　　方法9：如果諸君想重點記憶某個單詞的發(fā)音或較難拼寫的單詞，不妨把它寫在手上，并強制自己在洗掉音標(biāo)或單詞前記下來。當(dāng)你張開手看到它時便重復(fù)背誦一遍，這樣反復(fù)記憶。假定一天背兩個單詞或音標(biāo)，一百天便可記住兩百個難記的單詞或音標(biāo)。

　　方法10：詞義記憶法就是按照單詞相同或不同的含義進行分類記憶的方法，例如近義詞。即按照同義詞和近義詞的分類來記憶單詞，如：美麗，漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。

　　英語是我們學(xué)習(xí)的第二大外語，學(xué)習(xí)英語首先要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。在這里，小編給大家推薦滬江英語網(wǎng)，這是一個專業(yè)的英語學(xué)習(xí)平臺，通過滬江網(wǎng)學(xué)習(xí)的好處就是可以不受時間地點的限制，學(xué)習(xí)起來十分方便。