育兒點滴:重復是孩子學習的必要手段
嬰幼兒期的孩子尤其喜歡重復,比如剛出生的寶寶喜歡反復吮吸自己的手指,3~8個月的孩子喜歡反復和家人“躲貓貓”,1~2歲的孩子會纏著你講同一個故事,唱同一首兒歌,做同一個游戲。做父母的有時候都已經被孩子的重復弄得不耐煩甚至很麻木了,但孩子還是不厭其煩,樂此不疲。
孩子喜歡重復是他們成長期中一個很重要的過程,正確引導好這個過程對孩子的成長非常有利,當然這也是考驗父母的耐心。
其實,這樣的重復是由孩子的年齡特點決定的。孩子真正需要不斷重復的故事、歌曲等是非常有限的,只有是他特別喜歡的,才會去重復。當然,這種重復對孩子的發(fā)展至關重要,從“你講他聽”這樣的享受方式,再到“你講他想”,到最后的“我講你聽”,孩子是很有成就感的。
孩子的重復不僅體現在講故事、聽歌曲,還體現在玩玩具、看動畫片、做游戲上。只要他喜歡,就可以不斷重復,這些重復對孩子的智力發(fā)展都有著不可低估的作用。所以父母的不厭其煩和心平氣和的態(tài)度和心境,對孩子來說是最好的愛和教育。
重復,這是個兒童早期學習公認的概念。在重復的過程中,孩子有著重復的喜悅。
很多優(yōu)秀的嬰幼兒文學作品,充分考慮了孩子喜歡重復的這一特點,用簡單重復的故事情節(jié)讓孩子產生不同的感受。孩子在重復的過程中,第一遍,了解了故事的內容;第二遍時,熟悉了故事里的人物;第三遍時,已經可以熟悉故事中的每一個細節(jié)了;第四遍時,已經可以獨立講這個故事了;到第五遍時,孩子享受的是重復的樂趣,并且可以靈活運用故事中出現的詞語、句型了。
孩子的重復是在通過自己的方式理解世界,增加智力。因此,請多給孩子一些耐心。在不厭其煩地滿足孩子成長要求的同時,父母也因勢利導,引導孩子運用不同方式重復,讓孩子在“重復”中成長。
——選自《長大不容易》作者:中國家庭教育學會常務理事、“知心姐姐” 盧勤
【海藍寄語】善于運用重復,包括一個習慣養(yǎng)成時的重復提醒。