1.【解析】 答案是B。這里or表示轉(zhuǎn)折，意為“不然”，“否則”。此句可以轉(zhuǎn)換為：If you drink too much coffee in the evening, you won't fall asleep.

2.【解析】答案是A。“努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)趕上別人的?！贝司淇梢赞D(zhuǎn)換為：If you study hard, you will catch up with others.
注：祈使句在變?yōu)閕f從句后，原祈使句后的and或or必須去掉。

3.【解析】本題考查的是賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的選擇。連詞that在賓語(yǔ)從句中無(wú)實(shí)際意義，口語(yǔ)中經(jīng)常省略掉。whom和what應(yīng)當(dāng)是充當(dāng)句子中的賓語(yǔ)，而此句中從句的賓語(yǔ)為 discussion, A,C均不適宜。這里是讓對(duì)方告訴“明天在哪里開(kāi)討論會(huì)”，只有時(shí)間，沒(méi)有地點(diǎn)，所以此題的正確答案是D。

4.【解析】本題考查了賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序及引導(dǎo)詞的選用。賓語(yǔ)從句要使用陳述句語(yǔ)序，即“主語(yǔ) + 謂語(yǔ)…”的結(jié)構(gòu)，因此首先排除C,D兩項(xiàng)；who和whose都可以引導(dǎo)賓語(yǔ)從句；根據(jù)句意“誰(shuí)的風(fēng)箏”，故選B。

5.【解析】 答案是B。根據(jù)賓語(yǔ)從句時(shí)態(tài)前后應(yīng)保持一致的原則，首先應(yīng)排除A，C兩項(xiàng)；又根據(jù)賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序要求陳述句結(jié)構(gòu)，排除D項(xiàng)。
注：從句時(shí)態(tài)的呼應(yīng)規(guī)律為

6.【解析】 原句為陳述句，引號(hào)內(nèi)為直接引語(yǔ)，按要求應(yīng)改成由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。根據(jù)上面的表格，主句的時(shí)態(tài)是過(guò)去時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要變成相應(yīng)的過(guò)去的時(shí)態(tài)，以保持前后時(shí)態(tài)的一致。本題答案是George said that he was writing a report and he couldn't go shopping with me.

7.【解析】 答案是A。原句What's the matter with Peter?是一個(gè)特殊疑問(wèn)句，變成了由what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，因此what在句中作主語(yǔ)，the matter作表語(yǔ)，所以語(yǔ)序不變，系動(dòng)詞is不可放到表語(yǔ)the matter之后。故仍應(yīng)是what's the matter。類(lèi)似的結(jié)構(gòu)還有I don't know what is wrong with Peter.而不是I don't know what wrong is with Peter.

8.【解析】此題既考查了賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)，又考查了條件狀語(yǔ)從句。第一個(gè)句子里if引導(dǎo)的是一個(gè)賓語(yǔ)從句，因不知“是否要來(lái)”，動(dòng)作尚未發(fā)生，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用將來(lái)時(shí)will come才合情理。第二句中的if引導(dǎo)的是一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，意思是“如果他要來(lái)的話(huà)”。在條件句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。惟有D項(xiàng)才同時(shí)符合這兩個(gè)條件，所以答案為D。

9.【解析】 按照語(yǔ)法規(guī)則我們可以首先確定賓語(yǔ)從句為陳述句語(yǔ)序，便可以排除C、D選項(xiàng)。其次要弄清這里的could不表示過(guò)去時(shí)態(tài)，而是表示一種客氣、婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣，所以賓語(yǔ)從句不用過(guò)去時(shí)態(tài)。本題的答案是B。

10.【解析】 當(dāng)賓語(yǔ)從句表示的是一個(gè)自然現(xiàn)象、科學(xué)原理、客觀事實(shí)時(shí)，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句也要用一般現(xiàn)在時(shí)。因此本題答案為B。

11.【解析】賓語(yǔ)從句中如果是含有or的選擇疑問(wèn)句，應(yīng)該用whether來(lái)連接，而不用if，這里應(yīng)填whether。注：whether和if均可用來(lái)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，意思也相同，一般可互換。但下列情形須用whether，不用if。
(1)介詞之后：
We are talking about whether we will go for a picnic or not.
(2)不定式之前：
I asked her whether to sit at the front.
(3)與or not連用時(shí)：
I don't know whether he can speak Japanese or not.

12.【解析】 當(dāng)主句的主語(yǔ)為I，we，謂語(yǔ)為think，believe，guess，suppose等詞時(shí)，其后的賓語(yǔ)從句的否定應(yīng)該轉(zhuǎn)移到主句上。如：I don't think she can drive a bus.所以本題的答案為：I don't believe he can work out the problem by himself.

13.【解析】 答案是B。在when，as，before，after，as soon as，until等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句和if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中，從句該用一般將來(lái)時(shí)的時(shí)候，需用一般現(xiàn)在時(shí)去代替一般將來(lái)時(shí)。這里的A，C，D三個(gè)選項(xiàng)均表示將來(lái)，所以不能選。

14.【解析】答案是A。因?yàn)閟ince引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句在絕大多數(shù)情況下時(shí)間搭配比較
固定，主句是可延續(xù)性動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)，從句是瞬間性動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)，表示動(dòng)作的起點(diǎn)。但是"It is．．since"句型例外；如:it is almost ten years since we left school.

15&16【解析】結(jié)果狀語(yǔ)從句可以轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)單句。當(dāng) that從句是否定式時(shí)，可轉(zhuǎn)換成“too…to do”結(jié)構(gòu)，當(dāng)that從句是肯定式時(shí)，可轉(zhuǎn)換成“形容詞／副詞+enough( for sb ) to do”結(jié)構(gòu)。上面兩道題的答案分別為15. too，to????????? 16. enough，to

17.【解析】表示“因?yàn)椤浴边@種概念時(shí)，不可受漢語(yǔ)習(xí)慣的影響。要么只用 because，構(gòu)成原因狀語(yǔ)從句；要么只用SO，構(gòu)成并列句。because/as/since不能與so出現(xiàn)在同一句中。

18.【解析】 though/although不能與but出現(xiàn)在同一句中，但可以用yet。
In fact, I didn't understand the question ___was asked in French.
A. who

19.【解析】答案是C?！笆聦?shí)上我不懂用法語(yǔ)提出的這個(gè)問(wèn)題?！本渲?，先行詞question指物，故用關(guān)系代詞which，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。

20.【解析】答案是A?！拔覀兯枰氖堑?。”句中“that we need”是定語(yǔ)從句，修飾先行詞all。 all是不定代詞，后面一般不用關(guān)系代詞which修飾，排除C。what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句，排除B。D則與句意不符。

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