對于英語專業(yè)同學來說，大學四年簡直就是一部大型考證記錄片。主流證書就包含四六級、專四、口筆譯、專八、教資、BEC等...但是在操勞了整個大學生涯，被無數(shù)考試按在地上摩擦后，也開始對這些不一定能到手的證書產(chǎn)生了懷疑。我為什么非要考這些個證?。俊庇腥藭卮?，是為了以后的工作，為了未來的幸福生活。但是許多跨專業(yè)就業(yè)的同學也一樣生活的很不錯，不少在成人培訓學校學習編程、UI等技術的同學，甚至能拿到更加豐厚的薪水。甚至在我們(英專生)面試時，拿出的專四證書在HR眼里有時還不如四級來的重要，生氣的同時，也心疼那些學校不讓報名四六級的英專黨們

前言?

因此上周，我們發(fā)布話題調(diào)查《專四專八對以后的工作真的有幫助嗎》，后臺共有83位同學表達了他們的觀點，包括為什么考證、考證是否對工作有幫助、以及初入職場的經(jīng)歷。

?01/ 專四專八證書必須拿下?

“院里通過率80%，我不想成為少數(shù)人”

@五道口燒餅攤主：在高中英語基礎不算差，但來到大城市后發(fā)現(xiàn)身邊同學英語都超級溜，而且發(fā)音也標準。在大二第一次專四考試時，班上有幾個上90的同學，而我才剛剛及格。而聽說我們學院的專八通過率將近八成，我不想成為那個拖后退的人。考過可能并沒有什么，但是考不過只能證明自己真的沒有努力。

“本來英專就號稱沒有專業(yè)，不能連證書也沒有吧”

@Alomst：作為一個英語專業(yè)的學生，先不說專四專八證書對以后找工作有沒有幫助吧，至少這是證明你的能力??！如果四年后畢業(yè)，專四專八一個證書都沒有，說真的這個專業(yè)白學了。本來不就是說“英語專業(yè)就等于沒有專業(yè)”嘛，所以這兩個證書是證明自己四年的學習情況的！

“要證書，也要個人實力“

@Echo：有幫助，但是去面試教育培訓也會有單獨的筆試，試講，也看個人能力，有的機構，就算你專八過了，也會看你口語，然后也會問你成績是合格，優(yōu)秀或者良好。是金子總會發(fā)光的。

“過專四專八，是英語專業(yè)的本職工作”

@匿名觀眾：英語專業(yè)的學生，專四專八是英專最基礎的證書，至少也該拿個專四。非四非六對英專是沒什么用的……就算你以后跨專業(yè)工作，但HR一看你一英專的連專四都沒有人家會怎么想。如果實在考不過可以試一下考一些同等級的英語證書，三筆二筆三口二口那些?？既∑渌麑I(yè)的證書當然會對你以后找工作有好處，但你的本職到底還是英語專業(yè)啊，除非你發(fā)現(xiàn)你在其他專業(yè)很有天賦也做出了一些成績，不然你連本職工作都沒做好，hr會怎么想……

?02/ 證書并不是救命稻草?

“相比專四專八，HR更愿意看我的四六級分數(shù)”

@翩翩：從我的角度而言，真的沒什么幫助。很多大企業(yè)人家是不認專四專八的英語能力的，覺著小眾，你們自己的考試。人家會看四六級考多少分、 雅思托?？级嗌俜帧ㄒ恍┳C件考試 如acca。提供英語能力證明時，專四專八就不再人家的認可范圍之內(nèi)，國內(nèi)的只看四六級，外加雅思托福。專四專八是個底線，在我看來是必須要過的。但不是標準，更不是簡歷加分項，工作加分項。

@尤蘭達：人力專員實習生，公司內(nèi)部給招聘部門下的KPI中，其中一項就包括四六級成績，有多少過六級，六級500分以上的；沒人管專四專八，畢竟小眾。所以有的HR只看重四六級成績也就正常了。

@FanY：去年專四過了，然后今年應屆生拿著證書出去找實習之類的，人家都只是看一眼，并不了解這證書的實際價值。我感覺作用不大

“如果不是從事英語專業(yè)工作，那基本很難用到了”

@泰倫盧和尤納斯不下課堅決不改昵稱：怎么說呢，專四專八更像是英專學生的一個專利吧，拿了，對畢業(yè)后相關工作能有幫助，但如果不是從事英語相關的工作，那基本就沒什么用了，作為一個剛好60分專四上岸，現(xiàn)在畢業(yè)了的英專人，專四專八能過的當然好，不過也無需太難過，因為你的專四專八證有可能也未必能發(fā)揮太大作用，放松心態(tài)就行

?總結?

作為國內(nèi)應試英語最高水平測試，專八成績自然能反映出同學們的英語水平，聽力閱讀寫作都可能在日后的工作中用到；

不過當我們步入社會后，所從事的行業(yè)對英語的要求、工作環(huán)境、以及個人的在職學習都會影響日后的發(fā)展，整個工作生涯不該被一紙文憑定性。

所以，在校期間把握機會，努力過考試，除非你有更重要的社會知識需要學習，不然請不要放棄你的專業(yè)知識！如果確實因為個人能力不足，沒有考過，也不要心灰意冷。人生后半段還有很長時間來學習，彎道超車的機會不止在大學。（注：專四考試寫作文遇到這樣A/B觀點類題目，記住站一方觀點就好啦，切記?。?/p>