MOOC公開課
大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程，即MOOC（massive open online courses）。2012年，美國的頂尖大學(xué)陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，在網(wǎng)上提供免費(fèi)課程。Coursera、Udacity、edX三大課程提供商的興起，給更多學(xué)生提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的可能。
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- 中小學(xué)生運(yùn)用MOOC學(xué)習(xí)成為新時(shí)尚 很多人談MOOC，都會(huì)先想到它對(duì)大學(xué)和現(xiàn)有大學(xué)生的影響，卻忽略了更多不在大學(xué)校園里的人，例如資優(yōu)的中小學(xué)生、自閉癥患者、沒有錢上大學(xué)的窮人，落后國家的青年，已經(jīng)在職場(chǎng)工作想進(jìn)修的人，或許MOOC對(duì)他們的 2013-03-19
- 專業(yè)技能教育才是MOOC的未來 2012下半年，MOOC概念一直熱炒，美國甚至有人建起了 UnCollege。但我認(rèn)為線上的大學(xué)課程如果沒有得到專業(yè)教育機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)證，不可能取代真正的線下教育。而專業(yè)技能類的網(wǎng)絡(luò)課程，則可一定程度上撼動(dòng)現(xiàn)在的線 2013-03-18
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- 學(xué)點(diǎn)什么，玩點(diǎn)什么 這會(huì)是對(duì)知識(shí)的一次解放嗎？從2001年麻省理工學(xué)院的第一個(gè)公開課到2012年的大規(guī)模公開在線課程的爆發(fā)，技術(shù)的突破讓知識(shí)跨越地域、金錢和環(huán)境的限制，世界上最優(yōu)質(zhì)的教育資源唾手可得。這時(shí)我們更應(yīng)該思考：學(xué) 2013-03-13
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- MOOC帶來高等教育的春天 Coursera的老師們常常把他們的課稱為一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)新的可能、新的教學(xué)方法、新的師生互動(dòng)模式，讓學(xué)生有高質(zhì)量的、更人性化的學(xué)習(xí)，并逐漸形成新學(xué)風(fēng)，讓世界各地的學(xué)生受惠。種種跡象讓我發(fā)現(xiàn)MOOC 2013-03-12
- 在線教育觀察：橘生淮北 橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。說的就是那些在中國復(fù)制美國 MOOC（大規(guī)模在線開放課程）的網(wǎng)站們。這些網(wǎng)站基本以美國的教育“平臺(tái)”模式為主，打造一個(gè)基于視頻教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。 2013-02-27
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